双流降本增效工作坊-深度降本增效管理

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13382173255（Karen郑老师）

学员背景| Course Background

参加对象：所有降本增效项目的核心骨干，中高层管理者

授课形式：理论讲解、视频体验、案例解析、培训活动、分组讨论

授课天数：3 天

课程背景| Course Background

这是一个复杂多变、模糊和充满不确定的 VUCA 时代，这是一个面临国外订单转移和内需疲软的“内忧外患”的时代。这是一个人力成本越来越高同时AI 在高速推进全面深度自动化的大跨越升级时代。这是一个中国经济结构急剧转型升级的时代。

多众多的中国企业，特别是民营企业，集体进入这个“HARD” 模式。

在这个不知何时会结束的 HARD 时代，对每一个企业，都必须要持续降本增效，保留实力，保持紧迫感，保持敏捷和快速进化，活下来，穿越这个周期。降本增效将成为很多企业未来五年、十年甚至更长的时间内的关键课题和要务。

但在降本增效的推进上，现在已经开始出现了诸多的问题：

1. 过往集中在对成本、福利、人才的过于粗暴短期压缩，短期粗暴策略开始造成了反噬，已经开始影响产品及服务品质、人才流失以及供应商合作裂痕；

2. 相对容易的短期粗暴的压缩策略在过往 1-2 年已经用的差不多了，未来的粗暴压缩的空间已经很少了，降本增效需要尽快的走向深水区；

3. 企业在深度问题发现及分析能力、创造性解决方案开发能力、学习和持续进化文化、反思及知识萃取能力等关键能力上缺乏持续的投资和建设的问题，在进入降本增效的深水区时，这些短板立即被暴漏以及大幅放大。企业之间的差距开始急剧的拉大，真正的淘汰和弯道超车的速度在指数型提升；

4. 在这些被暴漏和放大的短板上，特别是核心能力和文化建设上，这些属于复杂关键要务，企业缺乏关键的认知、技巧去快速且高效的去建构；

企业需要尽快进入降本增效的深水区，习得在深水区游泳的能力，但又面临着严重缺乏基础认知和技巧。海智咨询依托在战略及业务增长、创新思维与实践和行动学习三个方向的多年研究，交叉融合创新，提出：双流降本增效方法论，旨在帮助企业进入深水区降本增效，提高组织的洞察力，发现更加重要和关键的问题，探索根因，并通过创造性解决设计和实施来更大幅的提升降本增效。同时，由于团队之前能力不足，需要在降本增效项目推进的同时，配称必要的学习及能力建设，从而让降本增效项目流和深度分析及创新能力建设流两个流有机的融合，同时推进，并同时获得。

成年人不做选择，成年人两个都要。

从逻辑上，缺乏了深度分析及创新能力建设流，企业想获得在深水区中降本增效的效果是不可能性的。另外，缺乏了深水区降本增效的项目、场景中的反思、学习、应用和实践，企业想获得深度分析及创新能力也是非常难的。仅仅只追求其中一个方向的卓越目标，是不太现实的。

卓越的降本增效业绩和深度分析及创新能力提升对企业而言，是一体的，是两个有机混合的流。这两个目标是可以同时获得的，而且也必须要同时获得。

成年人不做选择，成年人两个都要。

课程收益| Program Benefits

• 提升在深度降本增效方向上的认知，拓展组织的认知边界；

• 更深刻的理解洞察、根因探寻、创意涌现、原型及快速测试、实施策略及路径、双流行动学习等关键知识和组织共识，为长期深度降本增效推进打基础；

• 导入一组深度降本增效的简洁高效易落地的工具，并通过沙盘训练达到基本可落地状态，从而推动在组织内的反复应用

• 以企业的降本增效关键课题作为沙盘课题，从而获得更多在企业真实场景和商业价值创造上的输出；

【课程特色】

强工具化：弱化理论并实现强工具化，从而让吸收和演练更容易，落地更容易，并配合案例和沙盘训练，实现工具基本独立应用的水平状态；

双沙盘模式：使用公共轻沙盘，导入工具后立即应用，提高对工具的掌握度；使用企业业务沙盘再次进行沙盘训练，提高企业课题的应用效果，提高工作坊的价值创造。

高转授和应用促进设计：为便于提升学习的落地和价值创造，本课程提供讲师版的课件（含 PDF、必要的视频、案例解读以及模板），鼓励内部二次传授，大幅降低学员在落地应用时的难度和成本；同时课程提供关键知识点 H5（移动H5 网页版），收藏进入微信，以方便在使用时可随时调出。

强相关案例启发模式：为避免学员在抽象思维和创新能力不足问题，而且这些不是短期可以快速提升的。因此，本课程需提前跟客户方沟通，并获得关键的降本增效方向。并围绕客户的降本增效方向优化课程案例方向以获得高匹配度，从而针对学员提供更强的借鉴、启发、激励和提高体感的效果，从而促进学习效果，促进课程的业务正式场景实践以及商业价值创造的ROI。

强三段式管理模式：课程采用强化的三段式管理模式：准备期-面授期-固化期。课前有预习和调研，提高学员的准备度、课程案例设计质量、课程沙盘的精确选择。面授期提高案例和沙盘训练，提高对工具的掌握度。固化期推动转讲授、公共课后作业实践、业务真实场景的落地践行应用、小组研讨、定期答疑，从而提高固化期的消化吸收和固化效果。

课程大纲| Course Outline

一、欢迎来到降本增效的深水区

1、理解这个 HARD 时代

• VUCA&AIGC 混合的时代的特点及威胁

• 理解消费升级和消费降级

• 应对 HARD 时代的核心策略

2、重塑对降本增效的理解

• 降本增效的本质

• 降本增效的关键策略及方向

• 进入深水区的降本增效

• 深水区降本增效的能力模型和知识地图

互动研讨 – 对降本增效的反思和感悟

二、重塑核心基本概念 - 构建基础认知的一致性，提升共同组织语言

1、问题的本质

• 问题的本质

• 对问题的态度 – 鸵鸟与孔雀

• 三三法：从问题中寻找三个积极意义以及转化为积极行动

互动演练 – 使用三三法对问题进行转化

说明：问题由教练准备，所有小组使用公共的问题进行练习；

2、理解创新

• 什么是创新？

• 视频学习 - Right Kind of Wrong, 哈佛商学院艾米·埃德蒙森

• 理解三种失败：简单失败-复杂失败-正确的失败（有益的失败）

• 创新的过程：设计思维｜Design Thinking

• 案例分享及解读

3、理解高效学习

• 理解学习的核心行为及公式

• 学习金字塔、输出倒逼输入以及高绩效倒逼高成长

• 双流行动学习 – 把创新项目运作与学习成长有机融合起来

• 双流行动学习案例分享及解读

互动演练 – 对课题项目进行能力需求分析及业务目标&学习目标双目标设计

说明：问题由教练准备，所有小组使用公共的问题进行练习；

4、理解项目化及项目管理

• 理解项目及项目管理

• 项目的两次创造：构思与实施

• 理解结构与解码

• 理解核心概念：以终为始、渐进明细和清晰解码

• 理解项目化

三、双流降本增效项目推进方法论

1、双流降本增效课题管理方法论

• 双流降本增效课题管理方法论的常用场景

• 核心运作理念和原则

• 关键成功策略

• 核心运作过程

• 双流降本增效方法论中的工具集合

2、双流降本增效的案例分享及解读

• 案例 1分享与解读

• 案例 2 分享与解读

3、双流降本增效课题的项目化

• 对双流降本增效课题进行项目化

公共沙盘课题演练 – 对公共降本增效沙盘课题进行课题和项目化

业务沙盘课题演练 – 对各小组的业务降本增效沙盘课题进行课题和项目化

说明：问题由教练准备，所有小组使用公共的问题进行练习；

四、阶段小结及沙盘课题导入

1、阶段小结

• 关键知识点复盘及 Q&A

互动研讨 – 对双流降本增效的学习与思考，问题提问及答疑

2、沙盘课题导入

• 公共沙盘课题导入介绍

• 业务场景沙盘课题导入介绍

• 沙盘课题演练原则及关键要求

五、工作坊阶段 A-降本增效课题 - 根因探寻及关键问题定义

1、调研及根因探寻

• 课题的分析及关键问题探寻

• 工具导入：逻辑树

逻辑树工具案例分析解决

根因探寻 – 公共轻沙盘课题演练

根因探寻 – 业务沙盘课题演练

2、关键问题定义及课题重塑

• 关键问题定义及课题目标重塑

• 工具导入： OKR

关键问题定义及目标重塑案例分析解决

根因探寻及关键问题定义 – 公共轻沙盘课题演练

根因探寻及关键问题定义 – 业务沙盘课题演练

六、工作坊阶段 B - 双流降本增效课题 - 创意涌现及解决方案开发

1、创意涌现管理及创意看板

• 设计简报定义

• 创意涌现及创意看板

• 快速原型、创意验证及筛选

• 输出核心解决方案

2、案例分析及解读

创意解决方案设计 – 公共轻沙盘课题演练

创意解决方案设计 – 业务沙盘课题演练

七、工作坊阶段 C – 双流降本增效项目-解码设计

1、解码的重要意义

2、工具导入 – 平衡解码管理 – 业务任务｜流程机制｜数字化工具｜组织及人才保障

3、输出关键要务清单及提升要务协同性

4、对关键要务完成项目化

降本增效项目解码 – 公共轻沙盘课题演练

降本增效项目解码 – 业务沙盘课题演练

八、工作坊阶段 D – 双流降本增效项目-实施设计

1、破局、实施策略及路径设计

2、变革行为分析及促进设计

3、试点选择设计

4、共享愿景构建

5、及时反馈及激励体系设计

6、课题关键沟通及营销设计

7、案例展示及解读

实施策略及路径设计 – 公共轻沙盘课题演练

实施策略及路径设计 – 业务沙盘课题演练

九、课程总结

1. 课程总体总结及 Q&A

2. 业务沙盘成果汇报及评分

3. 课后固化期任务部署

讲师背景| Introduction to lecturers

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珀菲特顾问|翟红亮老师

讲师简介 / About the Program Leader

翟红亮老师

——战略创新与领导力管理专家

• 曾任：腾讯（00700）高级产品总监

• 曾任：腾讯（00700）首位专家级项目经理，腾讯第二阶项目管理通道会长

• 曾任：神州数码深圳电子政务事业部总监

• 原视源股份（002841）分管产品创新高级副总裁

• 原诺普信（002215）农业互联网孵化创新负责人

• 原青木股份（301110）新零售总经理

• 深圳低碳经济研究会副会长

• 珠海科创会名誉会长

个人简介

翟老师拥有超26年+产品创新从业经验，17年+互联网从业经验，10年+战略层（VP/SVP级别）管理上市公司创新孵化业务经验。翟老师为超过30家中小型企业提供战略、产品创新及创新课题项目管理等方面的培训及咨询服务。

授课风格

实战接地气：翟老师终身在产品孵化和创新领域，具有超级丰富的案例库，自身也参与非常多的孵化和创新案例。实战经验非常丰富并且具有理论高度 是学员的核心印象及评价。

专业服务：作为一名优秀的产品经理、项目经理并具有良好的营销背景的老师，翟老师对整个课程的需求沟通以及开发引入项目化管理，协助机构及终端客户更好的梳理清楚需求，并推动多方有机的协同协作，在 培训项目开发及顾问式销售上体现出专业级水准。

启发行动：致力于深层次的教育以及推动学以致用，翟老师在课程的开发中融入学习金字塔、行动学习、行为设计的理念，推动课堂上的思考、互动和研讨，推动学以致用，真正的深层次的启发和推动持续学习以及落地践行。

翟老师属于典型具有丰富实战经验的老师，并在技术、工程项目、市场营销、产品发展、培训及组织能力发展方面具有丰富的综合管理经验，同时具有深厚的理论功底。并属于为数不多的同时在 toB 和 toC 产品/项目管理方面均具有丰富经验的老师。

• 翟老师是腾讯首位专家级项目经理（PM4.1），腾讯第二阶项目管理通道会长，对项目管理职级体系建设具有丰富经验。

• 腾讯学院高级讲师，并在潜龙领导力发展、项目管理、创新思维方向上具有丰富授课经验；

• 翟老师受聘于腾讯众创空间/英诺孵化器导师，桐创UP商学院孵化导师，单飞企业孵化导师、香港数码港集团孵化导师，并担任产品孵化创新的咨询辅导工作。

• 作为视源股份SVP 负责发起视源MAXHUB产品孵化，目前年营收50亿。

• 与原七天创始人之一李春田孵化了XBED互联网酒店，A轮获得融资1个亿。

• 主导雨燕智能无人机植保业务、腾讯手游公共平台、深圳市电子公文交换系统、深圳市电子公文交换格式标准等重大创新孵化项目，并荣获过二次科技进步二等奖。

培训课程 / Training courses

主讲课程

《产品创新实践工作坊 – to C》 经典课

《产品创新实践工作坊 – to B》爆品课

《管理者创新思维》爆品课

《战略创新私教坊》

《数字化创新实践工作坊》

《创新课题项目管理实践》爆品课

《系统思维及深度变革管理》经典课

《知识萃取实践》

代表性客户 / PART OF TRAINED COMPANIES INCLUDED BUT NOT LIMITED TO

服务客户

金融保险：太平洋保险、平安保险、上汽通用融资租赁、建设银行、上海银行、民生银行

运营商：广东移动、福建电信、安徽通服、杭州移动

企业客户：伊莱特、蕾特恩、好博、佳兆业、洽洽瓜子、博士西门子、百雀羚、足力健、长陆工控、辉耀互娱、三陶教育、三美电机（日资）、日立电梯（日资）、世纪鼎利、北记食品、山蒲、保利行酒业、去K书、广美雕塑、瑞邦、番茄资本、名门、帕科、元聚、伟东、钱币、佳兆业、哥伦比亚（Columbia Sportswear）（美资）、中信特钢、浙江钢管、中科江南；

协会/商学院：香港亚洲商学院华南、香港数码港集团、珠海高新技术行业协会、珠海女商、顺德高新技术行业协会、青岛高新技术行业协会、NPDP（北京）

客户评价

从三陶教育的战略咨询顾问开始与翟老师相识，有种相逢恨晚感觉。这些年，跟翟老师形成了亦师亦友的关系，陪伴我走过最难熬的转型期。翟老师强大的知识体系、深刻的洞察力、系统思维能力以及超强的学习力和输出能力，一直给我非常多的启发和帮助，他始终保持正念、持续精进、谦逊包容、乐于分享的生活和工作态度，也成为了我的榜样。我们始终保持每个月至少一次的电话沟通或者当面的交流，每次都会有新的收获，

——原三陶教育合伙人李笑峰｜甄鹿教育科技创始人

NELSON是一个很有思路和创意的人，你们应该找他多聊聊。

——视源股份创始人老孙

翟老师是一个知识渊博和持续进化的人，每次跟翟老师聊天，对我都有很大的收获和启发，并能深深的影响着我和蕾特恩的经营。他深深纯粹的发心和独特的与学员之间的2级关系的构建，并借此推进更加学员的自内向外的改变，这一点是非常赞的。这需要有很高的慈悲心、个人修为以及强大的技巧才得以实现。

蕾特恩 CEO 李云沛

翟老师是我的私人导师，也是洋葱的咨询顾问。翟老师在洋葱的成长历史上，首次引入了行动学习的核心组织能力发展逻辑，用于提高洋葱的战略重大项目的经营管理水平。高层管理团队的项目管理水平以肉眼可见速度在成长。这太不可思议了。

——洋葱 COO 熊晓彤

NELSON是亦师亦友的关系。这些年一直指导着青缇科技的发展，不断的从混沌中拨开迷雾，并持续的发展壮大，做出更好的创新，建立更坚实的团队，感恩。

——青缇科技 CEO 陈昱奇

翟老师的数字化讲的太接地气了，案例设计的非常的极致。能够在短时间内让听众非常深刻的理解数字化的精髓和思想，这需要非常强的功力。

——北大深研 CEO 姚杰

翟老师是一个有发心、非常富有创造力的人。翟老师对我们太平洋保险浙江这边的组织能力建设的需求定义、产品设计、运营方法都带来了崭新的认知和巨大的升级。这种变化对公司的人才发展的影响是持续的、深远的、深刻的。

——太平洋保险浙江 HR 副总经理 Elaine

在商业和公益交叉融合创新上，翟老师做出了巨大的努力，树立起了灯塔，点燃了前行的路。这对目前众多陷入迷雾的公益组织太关键了，这对慈善公益走向可持续经营与发展太关键了。非常非常的感恩

——广州市合木残障创新中心创始人曲栋

【精彩瞬间】

珠海科创会企业家学习沙龙	三美电机中方高层横向领导力发展
世纪鼎利-项目管理行动学习	蕾特恩-战略管理私教坊


哥伦比亚高效项目管理及创新思维实践工作坊	太保产险浙江见习总监培训-创新课题项目管理培训

【视频链接】

颠覆式创新与跨界竞争

https://1500026140.vod-qcloud.com/43a8de7dvodtranscq1500026140/fdfd16e85145403696670885132/v.f1453242.mp4

颠覆式创新与跨界竞争-学员互动

https://1500026140.vod-qcloud.com/a29c5544vodtranssh1500026140/f909e4aa5145403696670644483/v.f1453242.mp4

https://v.qq.com/x/page/k333841fp7m.html

https://v.qq.com/x/page/l3340sso1bj.html

链接: https://pan.baidu.com/s/198RbkMeNKdZtQ_-AAejlng?pwd=5f48 提取码: 5f48

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珀菲特顾问|翟红亮老师

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培训课程 / Training courses

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服务优势

对行业特性的深刻理解

丰富的案例库及落地方案

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关于珀菲特顾问

我们是？人才培养与智能制造解决方案提供商。

我们做什么？承接组织绩效提升与人才学习发展业务。

服务的客户：世界五百强企业、合资工厂、国有企业、快速发展的民营企业、行业领头企业。

2011年成立

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