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珀菲特企业管理
Karen /郑老师
学习项目设计是培训管理者和内训师的基本功之一,也是保障组织人员能力提升的基础工作和重要落地保障。
通过对400+培训管理者的跟踪访谈,发现在学习项目设计工作中,存在着以下8个方面的问题:
思维困惑:什么样的设计思维才是真正能落地的?
选题困惑:我的公司里有无数个培训需求,每一个好像都应该立项开班,到底如何选择、如何辨识,才能让需求匹配实际,让立项选题不再“假大空”?
目标困惑:有了选题后,怎样制定项目目标,才能让学习项目有理有据,让领导、学员、讲师一眼就看明白项目要做什么?
内容困惑:如何让内容更加系统、落地、抓人眼球?
流程困惑:如何让流程设计更加简洁清晰,能够支撑学习内容交付?
运营困惑:项目没有吸引力,学员参与度不高,落地效果不好,如何在运营设计层面破解这些难题?
检核困惑:项目方案做好了,如何在检查调整环节发现问题、及时调整,把好设计的最后一关,让方案做到精彩、精致?
工具困惑:有哪些简单有效的工具可以使用?同时Ai时代之下,如何运用AI工具助力学习项目设计?
要解决好上面8个问题,产品思维是至关重要的!培训管理者要像产品经理一样,讲每个学习项目当作产品来构思、设计和呈现,才能真正做到实用、实战、时效。本课程中,吴老师从思维、知识、技能和工具4个角度展开教学,帮助学员掌握用产品思维设计学习项目的底层逻辑、方法和实用工具,让学员实现学之能用、用之有效。
理解“产品思维”和“运用产品思维设计学习项目”的含义和价值
掌握选题立项、目标设计、内容设计、流程设计、运营设计和方案调整6大学习项目设计核心模块的理论知识和操作技能
掌握1个实用工具:【学习项目设计画布】
掌握Deepseek、豆包学习项目设计的指令语言,和简单组合增加效能的方法
1. 【课程特色】
2. 逻辑清晰,紧贴实际;互动性高,轻松幽默,讲-思-练-评结合。
教学形式:课堂讲解+案例+小组研讨
教学目标:帮助学习者建立产品思维和学习项目设计思维,建立底层认知,为后面的实践技能学习奠定基础。
拟定时长:1.5h
1. 案例思考:
案例:手机的变迁
思考与讨论:什么是产品思维?
2. 产品思维的定义
3. 案例思考:
案例:A公司管理者培训项目砸锅记
思考与讨论:成功设计学习项目,有哪些关键要点?
4. 用产品思维设计学习项目的3个关注要点:
要点1 - 用户有需求
要点2 - 技术可实现
要点3 - 商业可行性
5. 用产品思维设计学习项目的6个基本理念:
基本理念1 - 无设计不培训
基本理念2 - 培训是为了解决实际问题
基本理念3 - 学习是一个过程
基本理念4 - 动机是学习的先决条件
基本理念5 - 培训要像产品一样营销
基本理念6 - 没有支持就没有结果
教学形式:课堂讲解+案例+思考研讨+小组实践作业
教学目标:掌握选题立项、目标设计、内容设计、课程设计、运营设计和方案调整6大学习项目设计核心模块的擦作方法和实践工具。
拟定时长:4.5h
6. 学习项目6大核心模块
核心模块1 - 选题立项
核心模块2 - 设计目标
核心模块3 - 设计内容
核心模块4 - 设计流程
核心模块5 - 设计运营
核心模块6 - 调整方案
7.“选题立项”的操作方法
回答2个前置问题:是否必要培训;是否要做项目
学习项目的2大主题分类:人才发展项目;业务赋能项目
学习项目选题3个基本操作流程:
a.基于OTP模式,寻找和识别学习需求
b.确认学习需求的必要性和优先性
c.基于“3W+1H+1E”模型,确定学习选题
AI工具使用:
a.运用DeepSeek制作需求访谈提纲
b.运用DeepSeek制作培训调研问卷
c.基于已知的问题,运用DeepSeek进行选题思路分析
8.“设计目标”的操作方法
前置工作:盘点可支配的学习资源
a.盘点支持资源
b.盘点教学资源
c.盘点学习环境
学习项目目标的3大组成部分:
a.学习收益目标
b.业务收益目标
c.成果交付目标
学习项目目标设计的3个要点:
a.界定学习、业务和成果3大组成部分
b.区分必然、期望和阶段3大性质的目标
c.遵循SMART原则
AI工具使用:基于ATSV结构,用DeepSeek为培训项目命名
9.“设计内容”的操作方法
基础设计思维 - 柯氏4级评估的瑕疵与反向推导
学习方式设计方法 - 4象限匹配模式
学习内容设计方法 - 3条线模式:
a.学习线内容
b.行动线内容
c.体验线内容
师资匹配方式 - 紧急程度+擅长程度双因素模型
爽点设计方式 - 峰终定律模型和关键时刻模型
10.“设计流程”的操作方法
2个思路依据 - 721模型和433模型
流程设计的3种方式:
a.以时间周期为依据
b.以学习主题为依据
c.以阶段目标为依据
11.“设计运营”的操作方法
支持线,营销线和数据线
AI工具使用:
a.用DeepSeek写项目营销软文
b.用DeepSeek写项目参训通知
c.用DeepSeek+豆包,做宣传海报
12.“方案调整”的操作方法:6D模型
13.工具介绍:【学习项目设计画布】
14. 实践操作:运用学习项目设计画布,设计我的培训项目

| 讲师简介 / About the Program Leader |
吴 昊老师
人才发展与学习发展专家
• 曾任:新能源(风电/光伏)软件企业TOP3、国家专精特新小巨人、A股上市企业国能日新 TD/OC负责人
• 曾任:中药百年老 字 号品牌、新三板上市企业海鹤药业TD/LD负责人
• 曾任:智能交通软件企业TOP3、新三板上市企业精英智通 TD/LD负责人
• 北京职工教育协会 培训师专业委员会委员
• 国家人力资源及社会保障部 高级企业培训师
• 国家人力资源及社会保障部 二级人力资源管理师
• 美国AACTP协会 AACTP国际注册培训管理师
个人简介
吴昊老师拥有多家含行业头部上市公司TD/LD负责人工作经历,凭借15年丰富的人才发展、培训管理实战经验(其中IT类企业11年,制药企业4年),结合多年专业学习的所感所得所悟,成功操盘各类TD/LD项目超过100次,培养内训师150余人,成果落地各类培训课程近千门,在组织人才发展、培训管理、人力资源管理等领域取得了显著的工作成绩,积累了丰富的实战经验。
授课风格
专业性强:凭借多年全面、深度的理论学习成果和过硬的实操技巧,服务受训对象
实用落地:凭借15年丰富的工作经验,服务受训对象,做到实用、实效
定制服务:结合受训对象不同的问题、困惑、难点、需求,制定一对一的培训内容,做到对症解决、直击要害,帮助受训对象获得“认知 - 知识 - 技能 - 工具”360度提升
风趣幽默:轻松愉快,深入浅出;生动活泼,通俗易懂;谈笑风生,印象深刻。
吴昊老师在担任某新能源(风电/光伏)软件企业TOP3、国家专精特新小巨人、A股上市企业任TD/OC负责人期间,吴老师帮助该企业完成了5大岗位(将近40个岗位)的序列胜任力素质模型,制定完成公司13个部门的学习路径图,独立授课+组织内训师团队授课,开展线上/线下培训800场,总时长4512.85小时,选拔、培训12位内部讲师,有力支撑了组织经营发展。
吴昊老师在担任某中药百年老 字 号品牌,新三板上市企业TD/LD负责人期间,吴老师从0-1帮助该企业完成培训体系搭建;完成14个部门的岗位任务流程图、学习路径图;专项培训240场,选拔/培训14位内部讲师实施培训60场;贡献前瞻性课程60场,满意率90%;提升37名管理干部技能水平,完成线上线下课程近300门,为6个核心部门建立人才梯队,支撑了组织经营发展。
吴昊老师先后服务过振华重工、中海油、武汉城发集团、国家电网、神东煤炭集团、智联招聘、中建政研、北京地铁集团、东风汽车、招商局工业集团、济南热力集团、鹍骐科技、彩云科技、顺丰速运、华南理工大学MBA班等多家企业、高校和组织, 客户满意率达到100%。
| 培训课程 / Training courses |
主讲课程
人才发展/学习发展系列:
《从0-1,搭建组织培训体系》
《搞定5件事,让培训体系适应训战模式》
《赢在起跑线-年度培训规划与计划制定》
《1节课,搞定培训需求调查与分析》
《0-1,学会关键岗位识别和工作任务分析》
《5步法,搞定学习路径图绘制》
《三维度九层面,打造有效培训质量评估系统》
《1节课,搞定有效知识萃取》
《4步法,搞定标杆敢案例萃取》
《7步成课,搞定内训师课程开发》
《把握3大关键,提升授课能力》
《培训师能力提升训练营》(6天)
《培训管理者实战技能提升训练营》(4天)
职业能力提升系列:
《360度,全脑沟通》(AACTP授权课程)
《高效问题分析与解决》(AACTP授权课程)
《新员工职业素养提升培训》
《让学习成为力量——提升职场学习力三种方法》
《基层管理能力提升》
《行为风格辨识与管理沟通》
【实操案例】
| 国能日新 | 管理人员能力发展 | 从0-1,为组织中48名高、中、层管理人员提供系统培养和训练,支撑组织2021-2022年经营发展 |
| 海鹤药业 | 胜任力模型与学习地图搭建 | 从0-1,为组织14个部门,超过40个岗位搭建完成任务流程图、学习路径图、知识图谱,帮助组织保留了超过80%的核心人才,顺利度过经营困难期 |
| 知识萃取 | 帮助组织建立系统的知识库,并推进萃取成果落地应用,帮助组织顺利度过经营困难期,赢得二次创业成功 | |
| 0-1搭建组织培训体系 | 搭建起相对完善的组织培训体系,推进各项培训项目开展,帮助组织保留了超过80%的核心人才,支撑组织在国家政策和行业环境巨变的不利局面下,成功渡过难关。 | |
| 精英智通 | 内训讲师团队搭建/培养 | 从0-1,为组织建立起40人规模的内训讲师团队,支撑组织经营发展 |
【部分作品展示】
展示作品01:某中药百年老 字 号品牌,新三板上市企业销售经理学习项目清单
展示作品02:某新能源(风电/光伏)软件企业TOP3、A股上市企业人才培养体系全景
展示作品03:某新能源(风电/光伏)软件企业TOP3、A股上市企业培养体系全景
| 代表性客户 / PART OF TRAINED COMPANIES INCLUDED BUT NOT LIMITED TO |
服务客户
| 综合服务类 | 智联招聘(中国互联网企业100强,国内领 先的企业人力资源整体解决方案服务商) 中建政研 |
| 能源类 | 中海油集团(国资委直属央企,世界500强企业,中国500强企业) 国家电网(央企,世界500强企业,中国500强企业) 神东煤炭集团(央企) 济南热力集团(济南市属国有独资企业) |
| 制造类 | 上海振华重工(国有控股A/B股上市公司,重型装备制造业龙头企业) 东风汽车集团(央企,世界500强企业,中国500强企业,中国四大汽车集团之一) 招商局工业集团(央企,香港四大中资公司之一) |
| 互联网/IT/AI类 | 鹍骐科技(北京市“专精特新”小巨人企业) 彩云科技(人工智能技术领域优秀企业) |
| 城市建设类 | 武汉城发集团(国有企业) |
| 轨道交通类 | 北京地铁集团(国有企业,国际地铁联盟成员) |
| 快递/物流类 | 顺丰速运(A股上市企业,中国500强企业,2020全球最具价值品牌TOP500) |
| 高等院校类 | 华南理工大学(教育部直属985/211/双一流/111计划院校,新中国四大工学院之一) |
【精彩瞬间】
| 山东济南 · 智联招聘-《年度培训规划制定》 | 北京 · 中海油集团 - 《高效汇报》 |
| 湖北襄阳 · 东风汽车 -《1节课,搞定培训需求调查与分析》 | |
| 上海 · 振华重工 - 《学习路径图搭建》 | 武汉 · 城发集团 - 《职业素养提升》 |
| 济南热力集团 - 五步法,搞定学习路径图绘制 | 北京 - 鹍骐科技 - 基层管理六脉神剑 |
| 吉林 - 国家电网(第 一期) 1节课,搞定经验萃取和授课技巧 | 吉林 - 国家电网(第二期) 1节课,搞定经验萃取和授课技巧 |
| 北京 - 彩云科技 - 基层管理六脉神剑 | 榆林 - 神东煤炭集团 搞定年度培训计划制定和质量管理 |
【视频链接】
关键岗位价值
https://v.qq.com/x/page/z3519s3tm4e.html
关键岗位识别策略
https://v.qq.com/x/page/a3519dkmwch.html
风格化管理沟通
https://v.qq.com/x/page/p3519mrz05x.html
学员评价
吴昊老师课程内容扎实、逻辑清晰,知识点排布非常有系统性。擅长用提问的方式引发学员思考,语言风趣幽默、接地气,让学员不由自主地集中注意力、吸收知识点。
—— 某汽车零件行业A股上市公司 ,鲍总
吴昊老师专业敏感度高,理论知识扎实,实践经验丰富。无论是授课还是做方案,都能做到有深度、有干货、有价值。
—— 兰州大学深圳研究院 ,赵老师
吴昊老师在企业工作期间,运用自身专业能力,为企业建立起系统、完善、实用的培训体系,帮助企业在大环境恶劣、业务发展低迷的不利时期“起死回生”,可谓功不可没。
某中药百年老 字 号品牌,新三板上市企业 ,杨总
吴昊老师的课程理论与实际相结合,实用、实效,有干货、接地气,让我们收益颇多
—— 智联招聘济南分公司,杨总
明确内训需求与课程方向
了解岗位、学员与业务痛点
调研实际场景与学习目标
定制课程内容与实操安排
确认培训方案与实施细节
讲师授课与现场实操
跟进学习应用与问题反馈
评估培训成果与落地效果
珀菲特顾问成立于2011年,是一家专业为企业提供一体化解决方案的知识供应商。我们紧跟AI技术发展趋势,整合AI实战讲师资源,为企业提供从AI认知到落地的全链条赋能培训解决方案。
Founded in 2011, PERFECT CONSULTANT is a knowledge supplier specializing in integrated enterprise solutions. We closely follow AI technology trends and integrate practical AI instructor resources to provide full-chain empowerment from AI awareness to implementation.
承接组织绩效提升与人才学习发展业务,覆盖企业内训、公开课、在线学习和项目咨询四大板块,并将AI赋能内容融入不同业务与岗位场景。
We support organizational performance improvement and talent learning development across enterprise internal training, public courses, online learning and project consulting, embedding AI empowerment into business and role-specific scenarios.
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