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珀菲特企业管理
Karen /郑老师
本课程直击当下职场演讲与表达的核心痛点,用一套系统化、实战化、AI赋能的表达训练体系,帮助职场人从“会讲”走向“讲得好、讲得动人、讲得有影响力”。
1.这门课为职场人解决了演讲中的三大困扰:逻辑混乱、紧张怯场、表达枯燥。课程从“结构、气场、互动、视觉”四大维度,构建了完整的“四维表达力系统”,通过清晰图解、实战案例和互动演练,让表达变得有章可循、有力有感。
2.这门课不仅教“说”,还教“设计”。它深入讲解了如何用结构化思维工具(如金字塔、SCQA、PREP等)梳理内容,用AI工具定制演讲稿件、语气风格和视觉材料,实现从内容策划到现场表达的一体化提升。
3.课程极具操作性:从比喻讲解法到“头横纵交法”读图技巧、从故事讲述结构到气场塑造规范,从互动设计到PPT优化,每一个知识点都配有工具、方法和可练习的操作范式,让学员不仅学得懂、还用得上。
这门课程还引入了AI辅助的表达训练方法,使学员在准备演讲、修改内容、优化视觉和个性化风格方面能事半功倍,提升效率——将结构思维+表达技艺+AI工具+实战演练深度融合的表达训练课,能极大提升职场人士在汇报、路演、内部沟通、对外演讲等关键场合的表达影响力。
1.构建系统化演讲表达能力。通过“四维表达力模型”,学员掌握结构、气场、互动、视觉四大核心演讲要素,从而在任何表达场景中更清晰、更有逻辑地传达观点,快速脱颖而出。
2.掌握结构化思维与内容设计技巧。借助金字塔原理、PREP、SCQA等多种结构化表达模型,结合AI工具辅助,学员能高效构思、生成符合不同受众需求的演讲结构与内容,提高内容的说服力与传播力。
3.大幅提升“讲清楚”的能力,打通表达与理解之间的壁垒。通过“比·例·图”讲解法、1N1结构、图表讲解技巧和故事讲述工具,帮助学员用听得懂、记得住、愿意听的方式讲好专业内容,增强理解力与亲和力。
4.塑造专业有范的演讲气场。系统掌握演讲者的仪态规范、手眼身步训练法、声音控制技巧,避免“低级台风”,在台上更显自信、稳重、有魅力。
5.精通多样化互动设计,提升听众参与度与影响力。从学习动机出发,学员将学会设计有效互动、情境互动、A or B法、小体验法等多种互动技巧,让演讲真正“动起来、活起来”,增强记忆与说服力。
课程特色:
1.《四维演讲与表达技巧:用AI+四维演讲模型轻松搞定演讲》是一门极具实战性、工具性与沉浸感的表达训练课程,专为职场群体设计。课程由具备丰富实战经验的专家授课,结合认知科学、AI技术与表达心理,帮助学员系统掌握“结构、气场、互动、视觉”四维表达模型,全面提升演讲表达力。
2.系统性强、实用性高、案例丰富、工具闭环。从演讲结构设计、语言表达、视觉辅助到现场互动,每个模块都通过精炼方法论+大量实战案例展开,学员“学了就能用、用了立竿见影”。课程内容贴近实际演讲场景,针对性解决如紧张怯场、逻辑混乱、讲得不动人等痛点。
3.教学方式强调沉浸式体验:翻转课堂、小互动、即时演练、AI工具操作示范贯穿始终,极大激发学员的参与热情与实操动手能力。课程采用结构化表达工具+AI助力表达优化的双轮驱动,帮助学员快速搭建演讲框架、打磨演讲语言,实现表达从“会讲”到“讲好”。
4.课程融合讲师原创模型,如“头横纵交法”“7步故事法”“学习动钻石模型”等,既有高度又接地气,理论与技术并重、思维与表达并重。这是一门真正能帮助学员在高频表达场合中脱颖而出的“表达力升级利器”。
1.四维演讲模型让你脱颖而出:四维表达力系统
(1)开场小互动:在演讲与表达场景中你最希望解决的3个难题是什么?
①一个翻转课堂式的小互动+发现问题+收集问题
-高频演讲与表达场景中的真实问题与难题呈现
-收集与汇总实际痛点(如逻辑不清、紧张怯场、表达枯燥)
②用一个小互动衔接课程与解决方案
-引入课程的四维结构方法与技巧
(2)核心工具:四维演讲表达力系统/结构+气场+互动+视觉
①一张图迅速掌握“四维演讲表达力系统/SPIV模型”
-结构(Structure)、气场(Presence)、互动(Interaction)、视觉(Visual)
-【示例】结构化表达技巧:结构当先内容减,观点逻辑自浮现
-【示例】气场塑造技巧:手眼身步仪态端,定海神针稳如山
-【示例】互动设计技巧:自说自话冷场显,大小互动全场牵
-【示例】视觉辅助技巧:课件切忌面面全,多图少字胜千言
②详解“四维表达力系统/模型”
-演讲主要目的可概括为交流与交付/交流什么+交付什么
-交流:与听众的双向互动,确保信息被理解和接收
-交付:有效传递核心信息或观点,让听众能够记住并采取行动
-演讲的双重交付原则:过程交付+认知交付
案例:一系列的示例/案例
工具:四维表达力系统/模型
互动:翻转课堂式小互动
2.演讲设计实战:如何设计结构化的演讲表达?(上)
(1)认知科学角度的结构化表达
①【示例】大脑的模式识别本能+记忆留存提升+注意力维持
-人脑优先识别结构化信息+结构化信息留存率高+分段式结构可维持与提升注意力
-结构化表达产生思维牵引力,增加可理解性
②都有哪些结构化工具/思维模型
-金字塔原理、PREP、SCQA、峰终定律、STAR、5W1H、黄金圈法则、问题-解决方案-收益模型(PSB)、FBB模型等等
③如何根据具体的演讲情境选择/匹配结构化工具
-根据表达目标、受众特征、场合性质进行演讲场景的划分
-根据演讲场景选择/匹配演技框架
(2)如何用AI设计演讲结构/演讲框架
①【示例】根据演讲场景设计演讲结构
②【示例】根据演讲结构设计演讲内容
③【示例】根据“受众认知适配度”设计精细化演讲内容/演讲稿
-演讲准备3问:听众最关心什么?他们现有水平如何?听完能带走哪3个东西?
④【示例】让AI调整演讲语气(正式/幽默/激励)和复杂度
案例:一系列的示例/案例
工具:一系列结构化工具/思维模型、AI工具的匹配应用
3.演讲设计实战:如何设计结构化的演讲表达?(下)
(1)“讲”的专业技巧:在具体的情景/情境中才能理解,理解了才能清晰。
①【示例】为什么会出现“你讲清楚了,但我没听懂”“你讲得越清楚,我越听不懂”
②如何通俗易懂讲好专业概念?
-【示例】关键在于“破解专业”:跨越知识的鸿沟
-【示例】让专业知识通俗易懂的“比·例·图”讲解法
③应用1N1结构化表达框架:借助情境/情景帮助受众理解
-【示例】华罗庚如何讲运筹学
(2)如何清晰讲解图表?
①【示例】应用“头横纵交法”讲解简单表格A
②【示例】应用“头横纵交法”讲解复杂表格B
(3)如何讲好故事?
①【工具】7步故事法
-目标+阻碍+努力+挫败+意外+转折+结局。
②【工具】应用“4要素3冲突”法讲故事
-4要素:角色、情节、情感,悬念
-3冲突:人与人之间的冲突、人与环境之间的冲突、人和自己之间的冲突
案例:一系列的示例/案例
工具:“头横纵交法”讲解表格、“比·例·图”法、7步故事法、4要素3冲突法
4.演讲设计实战:如何进行演讲的气场塑造?
(1)轻松塑造演讲气场:5个禁忌+4大技巧
①演讲肢体语言密码:演讲者的仪态是一种无声的语言
②2个实用讲台小技巧:
-如何持麦+如何上台与下台
(2)演讲者仪态规范5不
①不背对:念屏过多/后脑勺
②不遮挡:投影/屏幕、白板
③不插兜:要么自信要么是紧张不安
④不防御:环抱/抱胸、背手
⑤不晃动:分散注意力、不正式
(3)演讲者风范4法:手眼身步的规矩和方法
①手:3种核心的演讲者手法的运用
-刻意的手势在观众看来也是刻意的
-自然手势的运用:开放式手势、指向性手势、加强性手势
②眼:3种核心的演讲者眼法的运用
-演讲者眼法的三角法则+讲师如何进行眼神互动
-演讲者眼神3不:不回避:坚定不躲闪,3-5秒;不盯视:要顾及所有受众的感受;不扫视:眼神转移太过于频繁
③身:演讲者的“顺姿势”与“逆姿势”
-步从容,立端正;腰身一体化
④步:演讲者的台步与走动
(4)演讲者的声音与语速
①【示例】演讲时音量透露出来的信息
②【示例】演讲时语速/抑扬顿挫/重音带来的感觉
(5)小练习:演讲者风范4法
案例:一系列的示例/案例
工具:演讲者台风规范5不、演讲者风范4法、眼法的三角规则、3种核心手法
5.演讲设计实战:如何演讲互动?
(1)从调动学习动机角度进行演讲互动的设计
①一张图看懂学习动机/学习动钻石模型:受众的4种动机状态
-1级:认知闭合+情感排斥;-2级:刺激-反应式的被动学习
-3级:情境触发/感兴趣/反馈/适度竞争;-4级:行为自律×思维自发×情感自驱
②区分什么是“有效互动”及什么是“无效互动”
-【示例】增强注意力、记忆、参与度,调动学习动机的演讲互动
-【示例】浪费时间“为互动而互动”+只是热闹但无效果的互动
③如何在演讲一开始就进行动机激发
-【示例】演讲开始时的怎么做互动设计
-【示例】渐进式互动+以“轻型互动为主”
⑤工具:A or B互动法在演讲场景中的具体应用
-【示例】调适性应用A or B互动法
(2)经验干货分享:我在演讲实战中总结的4大种互动方法
①弱安全互动法与自由探索法
-【示例】如何设计弱安全互动
-【示例】如何设计自由探索式互动
②小微案例互动法与小体验互动法
-【示例】如何设计小微案例互动
-【示例】如何设计小体验互动
案例:一系列的示例/案例
工具:学习动钻石模型、A or B互动法、弱安全互动法、自由探索法、小微案例互动法、小体验互动法
6.演讲设计实战:如何设计演讲的视觉辅助?
(1)演讲PPT/课件实质上是知识的视觉化表达
①问自己:受众看过PPT能记住哪几个内容?
②演讲PPT是记忆点强化工具:知识路标+无干扰因素
(2)快速把演讲PPT/课件做好的黄金10条
①演讲PPT/课件常见3大类错误
②演讲PPT/课件的4大功能
③演讲PPT/课件的视觉化表达2大原则
④演讲PPT/课件的3种境界
⑤演讲PPT/课件的基本范式与结构
⑥演讲PPT/课件设计的“框”字诀和“齐”字诀
⑦知识视觉化表达3种基本元素:字、形、图
⑧知识视觉化表达3种基本内容:要、结、情
⑨设计课件的双通道原理:视觉通道与听觉通道
⑩课件如何达到让人快速理解的目的:排版3字诀“平·层·比”
(3)必须要强调的:演讲PPT/课件常见的 3大错误
①【示例】堆字太多
②【示例】图表太多
③【示例】不能快速看完/要达到“一眼明”
(4)必须要强调的:演讲PPT/课件的 4大功能
①【示例】授课指引:如何做到?
②【示例】引起注意:如何做到?
③【示例】呈现知识:如何做到?
④【示例】强化记忆:如何做到?
(5)演讲PPT/课件的核心:重点突出、层次分明、易于阅读和理解
①【示例】如何做到“重点突出、层次分明、易于阅读和理解”
②【练习】利用AI工具优化与修改你的演讲PPT/课件
(6)课程总结/大家的问题Q&A
案例:一系列的示例/案例
工具:演讲PPT/课件的黄金10条

| 讲师简介 / About the Program Leader |
王志涛 老师
——AI应用领域先行者与实战专家
• AIGC实战专家;AI应用领域先行者与实战专家
• 知名教学技术专家,教学罗盘️©️理论创立者
• 北京大学、清华大学等知名高校 特聘讲师
• 曾任人众人教育集团课程研发中心总经理及山西公司总经理
• 曾任杭州寓学于乐教育研究院院长
• 出版专著《教学罗盘:基于建构主义的整合教学模式》(教学罗盘©版权号2018-A-00600854;著作号978-7-5001-5823-3;专利号ZL202020471993.1)
• 累计培训超过2000+场次、培训学员20000+人、好评率95%以上
实战经验+研究成果
【讲师培养&课程开发】从06年起,19年来王志涛老师扎根培训一线,累计授课超1900天,是讲师培养与课程开发领域的实战专家。他深耕于讲师/培训师培养、教学技术、教学设计、课程研发与行动学习等多个方向,积累了大量鲜活的教学案例与一线经验。
·在任集团课程研发中心总经理期间,主导研发40多门课程,培养了集团100位培训师。
·王老师长期系统钻研建构主义、五星教学、体验学习、自然学习法、意义学习SOI等多种教学理论,十多年来阅读领域书籍超千本。他不断探索教学本质,融合建构主义与行动学习,自创“教学罗盘©”教学模型,致力于破解“老师怎么教、学生愿意学”的核心难题,推动中国教学技术向科学化、系统化迈进。
·自ChatGPT-4发布以来,王老师第 一时间投入AI提示工程的探索,深度参与其从混沌初探到模式化应用的全过程。他不仅线上线下多次分享AI工具的应用方法,还将其成功融合进讲师培养与课程开发的实战中,探索出一系列高效实用的AI提示方法,用AI为教学赋能,让教学更高效,开发更智能。
【从实战中淬炼而成的“教学罗盘©”】王志涛老师凭借近20年的教学实战经验,融合建构主义等五大经典教学理论,自创出一套结构清晰、操作性极强的教学模式——“教学罗盘©”,并荣获国家新型实用专利。这一模式将纷繁复杂的教学活动归纳为四大核心环节:“议、讲、练、评”(讨论、讲授、练习、点评),既直观明了,又易于落地,犹如一张教学地图,帮助讲师精准掌控课堂节奏。
·教学罗盘©不仅提供清晰规范的教学流程,还系统总结背后的理论支撑、操作套路与实用工具,真正做到了让教学有章可循、有法可依。这一模式兼顾学习效果、教学效率与学员参与度,有效实现教学的 3E性能(Effective、Efficient、Engaging,即学习效果好、效率高、学习者参与热情与主动性强)。·
创新教学方法与工具:在此基础上,王老师不断创新教学方法与工具,将“IN1教学框架”“A or B互动法”等高效策略融入课堂。他的设计不仅让教学变得更有趣、更有力量,也为一线讲师们提供了可以立刻上手的“教学神器”,让“好教、好学、好记”真正成为可能。
授课风格
·【让教学更科学、更有“技术范”】王志涛老师是一位坚定的科学教学技术践行者,信奉“能用技术解决的问题,就不靠感觉拍脑袋”。他的课堂是严谨认知逻辑与先进教学技术的融合体:每一个教学环节都贴合大脑学习规律,每一个知识点的呈现都经过精心设计。
·他原创的“教学罗盘©”“四大核心教学技能”“1N1教学框架”等是为教学设计量身打造的精密工具箱,帮学员快速搭建逻辑严密、结构分明、一眼就清晰的课程结构体系。不仅如此,王老师在授课中巧妙融合行动学习、多媒体、AI及知识可视化等工具,把抽象知识变生动,把复杂概念讲清晰,把学习体验做沉浸——真正做到让课程“看得见结构、学得进内容、记得牢重点、用得出方法”。他的教学,不止于传授,更在于激发、引导和点燃学习热情。
【互动强、干货足、贴实战】王志涛老师的课堂从不“灌输”,而是用巧妙的教学设计和多样化的案例引导学员自己推导答案、主动思考+感悟。他善于设计多种互动环节,如敏捷式翻转课堂、小组内搭档式讨论、情境案例、迷你沙盘等,让学员全程高参与、沉浸式学习,既有趣又高效。
·王老师的教学紧贴企业讲师的真实痛点,聚焦授课与课程开发中的关键难题紧贴真实场景聚焦企业讲师的最头疼的“怎么讲”“怎么设计”“怎么吸引人”,帮助学员快速破局、实战升级。授课过程干货满满节奏紧凑,工具实用、方法易上手,没有空洞说教,只有真本领真技巧,让人学得会用得上、见效快。
| 培训课程 / Training courses |
主讲课程
《教学罗盘©讲台驾驭技巧》《教学罗盘©:授课技巧三板斧》
《教学罗盘©️—基于建构主义的整合教学模式》《教学罗盘©️案例教学》
《教学罗盘©三步成师》《教学罗盘©课程设计与开发》
《引导式培训技巧》《教学中的有效互动技巧》《线上直播授课技巧》
《TTT培训师核心授课技巧培》《创新性培训技巧》
《课程呈现技巧》、《精品课程设计与开发》《领 导 者任老师》
《AI TTT:讲师赋能创新实战训练营》《AI TTT:将AI融入课程开发》
《AI课程开发:如何应用AI进行课程开发》《如何应用AI深度开发课程内容》
《借助AI工具的课程开发》《借助AI工具的办公技能提升》
《AI实战赋能:如何应用AI提高工作生产力》
《将行动学习融入工作》《基于行动学习的问题分析与解决》《实战复盘》《经验萃取》
【内训师培养项目】
【项目】《岗位经验萃取》 2-3天
【项目】《系统化内训师培养》 4天
【项目】《牛师牛课™©系列4阶12天系统学习培训师技能》
【项目】《案例萃取与案例教学》 4天
| 代表性客户 / PART OF TRAINED COMPANIES INCLUDED BUT NOT LIMITED TO |
服务客户
■知名企业:中航工业沈飞、中国国机、北京大兴机场、国家能源集团、延长石油、南航、海航、中国移动、中国电信、中国联通、中石油、中国邮政、国家电网、中仪集团、人保、民生、中建、中铁、华润、智联、一汽、中烟、横店集团东磁管理学院
■金融保险业:工行、中行、交行、建行、农行、招行、民生银行、平安保险/银行、中信银行、中国邮储储蓄、广发银行、厦门银行、南京银行、人保、平安、泰康
■行政事业服务业:国家电网、国家电网许继集团、水利部水资源司、工信部、唐山人社局、山西省交通厅、江苏邮政、江苏交通控股、山西党校、中国证券、中结算、铁科院、北京自来水集团、北京市热力集团、中国燃气、北京热力、北控
■医药行业:成都生物研究所、默沙东、润康、华润三九、国药、新时代健康集团
■房地产建筑行业:中建集团、中建装饰集团、中国能建、沈阳腾越建筑、山东电建、中交集团、武汉建工、北京城建、林同棪(重庆)国际、北京规划设计院、万科地产、恒大地产
■制造行业:中航工业沈飞、首钢唐钢、首钢实业、北汽、新兴铸管、一汽、金宇轮胎、新奥燃气、华润燃气、山西焦煤、阿里五矿、南方水泥、冀中能源、旭阳集团、
■高校/商学院及MBA类:清华大学、北京大学、浙江大学、西安交大、上海交大、武汉大学、厦门大学、山西大学、青岛大学、湖南大学、暨南大学、中山大学
学员评价
■王老师的授课非常实用,课程内容深入浅出,理论与实践紧密结合。学完课程我们立刻将学到的AI工具应用到工作中,大大提升了课程开发效率。在王老师的课程里,他的授课互动贯穿始终,学员不只是学习课程开发领域的专业知识,还通过实操、讨论加深了对知识技能的深刻理解。 ——富有趣公司总经理 刘占才
■回归本质,重新定义,打通道术。王老师结合自己丰富的培训经验,结合世 界 级大咖的理论研究成果,给出了很多“易操作、见效快”的技能。——销售罗盘导师,《训战结合打造大客户销售铁军》作者鲁冰山
■王老师根据自己多年、多维度的实践和经验积累,加上长年的理论研究,形成了一套自己的、有理有据、有图有真相的教学操作系统,会让许多身在此山中的人豁然开朗,也会让许多刚刚入行的小白拿到可实施的工具。——汇丰行地产投资机构·人资中心总经理 马波
■王老师的教学罗盘模式简单、高效,能够有效地指导读者更好地设计和实施教学过程,提高课堂效果,有效地实现教学的3E性能(Effective、Efficient、Engaging)。——瑞斯康达科技发展股份有限公司·人力资源部副经理 张校民
■王志涛老师时常带领学员从脑科学的深度来分析问题,让人不时会有一种醍醐灌顶般酣畅淋漓的感觉。不得不说,这种模式就是课堂上的截拳道,每一位读懂她的教学者都将驶入名师的快车道。——PICC河北省分公司客户服务部副总经理 董国红
■学习不难,能用为难,能用不难,用好为难。王志涛老师提出了“教学罗盘”的实用模型,在每个环节给出了很多实用的案例。这将极大程度降低学习者的学习难度、提升学习者的工作效率!——湖南培训师联盟副会长 李常菊
■王老师的课值得每一位在企业大学或TD岗位上摸索实践的同学学习,一定会为你在企业中落地培训与业务结合的有效性推进上加速其发展进程。——美菜网·云杉大学校长 刘刚
【精彩瞬间】
【视频链接】
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明确内训需求与课程方向
了解岗位、学员与业务痛点
调研实际场景与学习目标
定制课程内容与实操安排
确认培训方案与实施细节
讲师授课与现场实操
跟进学习应用与问题反馈
评估培训成果与落地效果
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