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珀菲特企业管理
Karen /郑老师
在企业经营和职场工作中,问题分析与解决能力是决定业务成败的核心竞争力。然而,传统的解决问题方式往往依赖个人经验和有限的信息获取能力,导致分析不够全面、执行不够精准,甚至错失最 佳解决方案。而AI技术,特别是DeepSeek/AI的强大分析和推理能力,为企业和个人带来了全新的问题解决方式。本课程正是基于这一现实需求,帮助企业和学员掌握AI赋能的高效问题分析与解决方法。
1.掌握AI赋能的系统化问题解决思维。应用独创的“Know&Can知能理论”,从“认知(Know)”和“执行(Can)”两个维度构建高效问题分析框架,避免传统经验驱动的低效决策。深刻理解AI如何模拟人类认知过程并超越人脑局限,帮助快速获取知识、优化执行路径,提升问题解决效率。
2.学会用AI叠加经典分析工具,提升决策质量。掌握OWR拆解、3层路径法(FH/SH/TH)等问题分析拆机工具,并学会如何让 DeepSeek/AI 结合这些工具进行深度拆解与方案生成。通过结构化提示词(RBTI法)精准控制AI输出,确保分析结果具备高质量、可落地、符合业务需求,避免“AI胡说八道”问题。
3.实战演练用AI解决真实商业问题。课程涉及市场分析、竞品研究、创新机会识别等核心业务场景,结合TRIZ、SCAMPER、六顶思考帽等创新
4.培养AI时代的高效工作模式。从经验驱动→数据驱动:学会利用AI快速获取行业趋势、竞品情报、市场数据,减少主观猜测。从线性思考→网状认知:借助AI的关联分析能力,发现传统思维难以察觉的创新机会。从人工执行→人机协同:建立“人类专家+AI智能推荐”的高效协作模式,提升决策速度和准确性。
5.形成个人专属的AI问题解决风格。通过提示词射灯理论掌握如何精准调控AI输出,让AI成为个人专属智囊团。
课程特色:
1.独创方法论与底层认知重构。课程以原创的"Know&Can知能理论"为核心框架,从认知(Know)与执行(Can)二元维度重构问题解决思维,帮助学员建立AI时代的新型问题分析范式。课程独创的RBTI提示词撰写法、3层路径拆解法等工具,形成完整的AI赋能问题解决方法论体系。
2.真实场景驱动的AI实战教学。课程突破传统理论教学,设置多个真实商业场景案例(市场分析、竞品研究、创新方案生成等),通过TRIZ、SCAMPER等20+专业工具与DeepSeek/AI的叠加应用教学,确保学员掌握"工具即用"的高阶技能。下午课程全部采用学员真实业务问题展开实战训练。
3.认知科学与AI技术的深度融合。深刻理解人类认知过程与AI思维机制的对应关系,通过"大脑认知过程-AI思考过程"对比演示,让学员深度理解AI辅助决策的原理。
4. 结构化技能培养体系。从基础的MECE、OWR拆解工具,到高阶的结构化提示词撰写,构建了阶梯式技能培养框架。特别注重"可操作性"培养,通过FH/SH/TH三层次路径法等具体技术,将抽象的问题解决过程转化为标准化操作流程。
上午:认知重塑+DeepSeek/AI基础赋能
1.DeepSeek/AI天然适合进行问题分析与解决
(1)深刻洞悉“问题到底是怎样被解决的”
①【案例】不同领域问题的解决方式是否有共通之处
②问题分析与解决的底层理论认知:Know&Can理论(知·能理论)
-知的维度(Know):知道、知识
-能的维度(Can):可操作路径、方法论与结构化工具、步骤化/分阶段落地方案
-Know&Can是认知与执行的二元平衡
(2)为什么说DeepSeek/AI天然适合进行问题分析与解决
①问题解决的核心要素:“知识获取”与“能力与执行”双维度
-2个测试搞明白解决问题的底层思维
-DeepSeek/AI的逻辑推理过程适配“知识获取”过程
②【案例】这个问题到底是怎样被解决的
③问题分析与解的底层思维:4大种问题解决模式
(3)深刻洞悉大脑的认知过程对比DeepSeek/AI的思考过程
①【示例】大脑如何接收、处理、存储和使用信息的整个过程与AI思考过程是一致的
②用DeepSeek/AI完全可重现大脑的认知过程且远远超越此过程
③【示例】DeepSeek/AI在问题分析与解决领域的全流程应用
案例:一系列的示例/案例
工具:Know&Can(知·能理论)、DeepSeek/AI
2.如何用DeepSeek/AI叠加传统的问题分析与解决方法
(1)传统的解决问题的具体工具与方法
①解决问题的管理在于找到关键的问题
②解决问题的2大经典工具:MECE分类、OWR拆解(从下而上与从上而下法)
③咨询顾问到底是如何解决问题的:怎样做到“真正的分析”
④经典的问题解决5步法:找到真正的问题→收集信息与情报→分析与拆解问题→思考解决路径/方法→实施解决方案
⑤【案例】如何找到真正问题/拆解问题用3层路径法/设计用于执行的“行动路径”
-详解解决问题/拆解问题的3层路径的应用方法:FH路径、SH路径、TH路径
(2)如何让DeepSeek/AI叠加分析工具进行工作
①【示例】各领域分析工具的选择
②实战练习:叠加分析工具后的提示词/指令撰写方法
③怎样让怎样做到让DeepSeek/AI叠加分析工具后进行“真正的分析”
案例:一系列的示例/案例
工具:MECE、OWR法、DeepSeek/AI
下午:聚焦真实业务场景+DeepSeek/AI高阶技能应用方法
3.真实业务场景问题分析与解决实战:DeepSeek/AI高阶技能应用方法(上)
(1)想要“更具针对性、可落地的专业方案”就必须会结构化提示词撰写
①【案例】结构化提示词的2大保证:方案输出质量高+内容可控
②深刻理解系统化提示词RBTI法:为什么这4项如此重要
(2)应用AI的高阶技能就体现在结构化提示词的撰写上
①应用AI的技能是慢变量,输出的成果可以直接验证
②示例:用DeepSeek/AI辅助企业行业市场研究
-如何用DeepSeek/AI辅助市场分析
-如何用DeepSeek/AI辅助市场趋势研究
-如何用DeepSeek/AI辅助竞品分析
(3)用DeepSeek/AI叠加分析工具完成那些看似不可能的任务
①【案例】DeepSeek/AI辅助企业寻找与识别创新机会/方案生成
-a.基于市场趋势的创新机会识别/方案生成
-b.基于客户需求的创新机会识别/方案生成
-c.基于技术发展的创新机会识别/方案生成
-d.基于竞争分析的创新机会识别/方案生成
-e.基于护城河分析的机会识别/方案生成
-f.基于蓝海战略的创新机会识别/方案生成
②【案例】DeepSeek/AI辅助企业寻找与识别创新机会/方案生成
-基于TRIZ分析的创新概念生成/方案生成
-基于六顶思考帽的创新概念生成/方案生成
-基于联想链的创新概念生成/方案生成
-基于SCAMPER的创新概念生成/方案生成
案例:一系列的示例/案例
工具:DeepSeek/AI、RBTI、TRIZ、联想链、SCAMPER
4.真实业务场景问题分析与解决实战:DeepSeek/AI高阶技能应用方法(下)
(1)场景实战:你的真实业务场景中的问题是什么
①梳理你的真实业务场景问题
②实战练习:用学到的方法技能进行真实业务场景问题分析与解决
③分析与分享:你叠加了什么工具分析与DeepSeek/AI技能分析
④让DeepSeek/AI对解决方案进行有效性评价及修正
(2)从结构化提示词到AI思维:提示词是一束束射灯
①数量:不多不少——太多了干扰+浪费;太少了不够用
②质量:精准/方向、角度——还包括形状、高度、强度、颜色、时间、动态、转动路径
③如何形成自己应用DeepSeek/AI的套路、风格
案例:一系列的示例/案例
工具:DeepSeek/AI、RBTI、具体业务场景等
练习:场景实战(真实业务场景中的问题、用课上学到的方法技能进行实战练习)
5.重看问题分析与解决的底层理论“Know&Can理论(知·能理论)”
(1)通过底层原理找方法:凡事从原理上看,方法就会源源不断
①问题分析与解决的关键:如何将“Know”深化+人类专家经验叠加AI智造推荐
②【案例】Know&Can理论(知·能理论)的关键在于掌握具体AI工具应用
(2)课程总结:AI时代问题分析与解决的三大转变
①从经验驱动转变到数据驱动
②从线性思考转变到网状认知
③从人工执行转变到人机协同
(3)AI发展展望+课程总结/大家的问题Q&A
工具:“Know&Can”深化法+人类专家经验叠加AI法
案例:一系列的示例/案例
互动:参训学员提问与解答

| 讲师简介 / About the Program Leader |
王志涛 老师
——AI应用领域先行者与实战专家
• AIGC实战专家;AI应用领域先行者与实战专家
• 知名教学技术专家,教学罗盘️©️理论创立者
• 北京大学、清华大学等知名高校 特聘讲师
• 曾任人众人教育集团课程研发中心总经理及山西公司总经理
• 曾任杭州寓学于乐教育研究院院长
• 出版专著《教学罗盘:基于建构主义的整合教学模式》(教学罗盘©版权号2018-A-00600854;著作号978-7-5001-5823-3;专利号ZL202020471993.1)
• 累计培训超过2000+场次、培训学员20000+人、好评率95%以上
实战经验+研究成果
【讲师培养&课程开发】从06年起,19年来王志涛老师扎根培训一线,累计授课超1900天,是讲师培养与课程开发领域的实战专家。他深耕于讲师/培训师培养、教学技术、教学设计、课程研发与行动学习等多个方向,积累了大量鲜活的教学案例与一线经验。
·在任集团课程研发中心总经理期间,主导研发40多门课程,培养了集团100位培训师。
·王老师长期系统钻研建构主义、五星教学、体验学习、自然学习法、意义学习SOI等多种教学理论,十多年来阅读领域书籍超千本。他不断探索教学本质,融合建构主义与行动学习,自创“教学罗盘©”教学模型,致力于破解“老师怎么教、学生愿意学”的核心难题,推动中国教学技术向科学化、系统化迈进。
·自ChatGPT-4发布以来,王老师第 一时间投入AI提示工程的探索,深度参与其从混沌初探到模式化应用的全过程。他不仅线上线下多次分享AI工具的应用方法,还将其成功融合进讲师培养与课程开发的实战中,探索出一系列高效实用的AI提示方法,用AI为教学赋能,让教学更高效,开发更智能。
【从实战中淬炼而成的“教学罗盘©”】王志涛老师凭借近20年的教学实战经验,融合建构主义等五大经典教学理论,自创出一套结构清晰、操作性极强的教学模式——“教学罗盘©”,并荣获国家新型实用专利。这一模式将纷繁复杂的教学活动归纳为四大核心环节:“议、讲、练、评”(讨论、讲授、练习、点评),既直观明了,又易于落地,犹如一张教学地图,帮助讲师精准掌控课堂节奏。
·教学罗盘©不仅提供清晰规范的教学流程,还系统总结背后的理论支撑、操作套路与实用工具,真正做到了让教学有章可循、有法可依。这一模式兼顾学习效果、教学效率与学员参与度,有效实现教学的 3E性能(Effective、Efficient、Engaging,即学习效果好、效率高、学习者参与热情与主动性强)。·
创新教学方法与工具:在此基础上,王老师不断创新教学方法与工具,将“IN1教学框架”“A or B互动法”等高效策略融入课堂。他的设计不仅让教学变得更有趣、更有力量,也为一线讲师们提供了可以立刻上手的“教学神器”,让“好教、好学、好记”真正成为可能。
授课风格
·【让教学更科学、更有“技术范”】王志涛老师是一位坚定的科学教学技术践行者,信奉“能用技术解决的问题,就不靠感觉拍脑袋”。他的课堂是严谨认知逻辑与先进教学技术的融合体:每一个教学环节都贴合大脑学习规律,每一个知识点的呈现都经过精心设计。
·他原创的“教学罗盘©”“四大核心教学技能”“1N1教学框架”等是为教学设计量身打造的精密工具箱,帮学员快速搭建逻辑严密、结构分明、一眼就清晰的课程结构体系。不仅如此,王老师在授课中巧妙融合行动学习、多媒体、AI及知识可视化等工具,把抽象知识变生动,把复杂概念讲清晰,把学习体验做沉浸——真正做到让课程“看得见结构、学得进内容、记得牢重点、用得出方法”。他的教学,不止于传授,更在于激发、引导和点燃学习热情。
【互动强、干货足、贴实战】王志涛老师的课堂从不“灌输”,而是用巧妙的教学设计和多样化的案例引导学员自己推导答案、主动思考+感悟。他善于设计多种互动环节,如敏捷式翻转课堂、小组内搭档式讨论、情境案例、迷你沙盘等,让学员全程高参与、沉浸式学习,既有趣又高效。
·王老师的教学紧贴企业讲师的真实痛点,聚焦授课与课程开发中的关键难题紧贴真实场景聚焦企业讲师的最头疼的“怎么讲”“怎么设计”“怎么吸引人”,帮助学员快速破局、实战升级。授课过程干货满满节奏紧凑,工具实用、方法易上手,没有空洞说教,只有真本领真技巧,让人学得会用得上、见效快。
| 培训课程 / Training courses |
主讲课程
《教学罗盘©讲台驾驭技巧》《教学罗盘©:授课技巧三板斧》
《教学罗盘©️—基于建构主义的整合教学模式》《教学罗盘©️案例教学》
《教学罗盘©三步成师》《教学罗盘©课程设计与开发》
《引导式培训技巧》《教学中的有效互动技巧》《线上直播授课技巧》
《TTT培训师核心授课技巧培》《创新性培训技巧》
《课程呈现技巧》、《精品课程设计与开发》《领 导 者任老师》
《AI TTT:讲师赋能创新实战训练营》《AI TTT:将AI融入课程开发》
《AI课程开发:如何应用AI进行课程开发》《如何应用AI深度开发课程内容》
《借助AI工具的课程开发》《借助AI工具的办公技能提升》
《AI实战赋能:如何应用AI提高工作生产力》
《将行动学习融入工作》《基于行动学习的问题分析与解决》《实战复盘》《经验萃取》
【内训师培养项目】
【项目】《岗位经验萃取》 2-3天
【项目】《系统化内训师培养》 4天
【项目】《牛师牛课™©系列4阶12天系统学习培训师技能》
【项目】《案例萃取与案例教学》 4天
| 代表性客户 / PART OF TRAINED COMPANIES INCLUDED BUT NOT LIMITED TO |
服务客户
■知名企业:中航工业沈飞、中国国机、北京大兴机场、国家能源集团、延长石油、南航、海航、中国移动、中国电信、中国联通、中石油、中国邮政、国家电网、中仪集团、人保、民生、中建、中铁、华润、智联、一汽、中烟、横店集团东磁管理学院
■金融保险业:工行、中行、交行、建行、农行、招行、民生银行、平安保险/银行、中信银行、中国邮储储蓄、广发银行、厦门银行、南京银行、人保、平安、泰康
■行政事业服务业:国家电网、国家电网许继集团、水利部水资源司、工信部、唐山人社局、山西省交通厅、江苏邮政、江苏交通控股、山西党校、中国证券、中结算、铁科院、北京自来水集团、北京市热力集团、中国燃气、北京热力、北控
■医药行业:成都生物研究所、默沙东、润康、华润三九、国药、新时代健康集团
■房地产建筑行业:中建集团、中建装饰集团、中国能建、沈阳腾越建筑、山东电建、中交集团、武汉建工、北京城建、林同棪(重庆)国际、北京规划设计院、万科地产、恒大地产
■制造行业:中航工业沈飞、首钢唐钢、首钢实业、北汽、新兴铸管、一汽、金宇轮胎、新奥燃气、华润燃气、山西焦煤、阿里五矿、南方水泥、冀中能源、旭阳集团、
■高校/商学院及MBA类:清华大学、北京大学、浙江大学、西安交大、上海交大、武汉大学、厦门大学、山西大学、青岛大学、湖南大学、暨南大学、中山大学
学员评价
■王老师的授课非常实用,课程内容深入浅出,理论与实践紧密结合。学完课程我们立刻将学到的AI工具应用到工作中,大大提升了课程开发效率。在王老师的课程里,他的授课互动贯穿始终,学员不只是学习课程开发领域的专业知识,还通过实操、讨论加深了对知识技能的深刻理解。 ——富有趣公司总经理 刘占才
■回归本质,重新定义,打通道术。王老师结合自己丰富的培训经验,结合世 界 级大咖的理论研究成果,给出了很多“易操作、见效快”的技能。——销售罗盘导师,《训战结合打造大客户销售铁军》作者鲁冰山
■王老师根据自己多年、多维度的实践和经验积累,加上长年的理论研究,形成了一套自己的、有理有据、有图有真相的教学操作系统,会让许多身在此山中的人豁然开朗,也会让许多刚刚入行的小白拿到可实施的工具。——汇丰行地产投资机构·人资中心总经理 马波
■王老师的教学罗盘模式简单、高效,能够有效地指导读者更好地设计和实施教学过程,提高课堂效果,有效地实现教学的3E性能(Effective、Efficient、Engaging)。——瑞斯康达科技发展股份有限公司·人力资源部副经理 张校民
■王志涛老师时常带领学员从脑科学的深度来分析问题,让人不时会有一种醍醐灌顶般酣畅淋漓的感觉。不得不说,这种模式就是课堂上的截拳道,每一位读懂她的教学者都将驶入名师的快车道。——PICC河北省分公司客户服务部副总经理 董国红
■学习不难,能用为难,能用不难,用好为难。王志涛老师提出了“教学罗盘”的实用模型,在每个环节给出了很多实用的案例。这将极大程度降低学习者的学习难度、提升学习者的工作效率!——湖南培训师联盟副会长 李常菊
■王老师的课值得每一位在企业大学或TD岗位上摸索实践的同学学习,一定会为你在企业中落地培训与业务结合的有效性推进上加速其发展进程。——美菜网·云杉大学校长 刘刚
【精彩瞬间】
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明确内训需求与课程方向
了解岗位、学员与业务痛点
调研实际场景与学习目标
定制课程内容与实操安排
确认培训方案与实施细节
讲师授课与现场实操
跟进学习应用与问题反馈
评估培训成果与落地效果
珀菲特顾问成立于2011年,是一家专业为企业提供一体化解决方案的知识供应商。我们紧跟AI技术发展趋势,整合AI实战讲师资源,为企业提供从AI认知到落地的全链条赋能培训解决方案。
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