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珀菲特企业管理
Karen /郑老师
在企业发展的征途中,人才培养与经验传承的难题是否正成为您难以跨越的高山?当关键岗位如销售、技术骨干出现人员更替时,新人是否因缺乏系统指导而频繁踩坑,导致业务衔接出现断层?您是否发现,尽管持续投入大量培训预算,新人的上岗周期却依然漫长,核心原因在于培训内容与实际工作场景脱节,缺乏一线真实经验的沉淀?而内部专家的经验,是否大多依赖于“口口相传”或“师徒带教”,停留在个人“手感”层面,难以转化为团队可复用的标准化方法?
这些问题,是否正影响着您的团队效能与人才发展,制约着企业的业绩增长与竞争力提升?您是否渴望找到一种方法,能够快速将个人经验转化为团队财富,让每一次成功都能被复制、被衡量,从而在人才竞争中赢得主动权?
本课程正是为了解决这些痛点而设计。我们将带您深入剖析经验传承的难题,为您提供一套从“个人经验”到“团队可用方法论”的落地工具。通过案例与互动,您将学会如何将“隐性经验”转化为“显性流程”,理解经验复用的复利效应。我们将重塑您的萃取思维,告别“经验困在个人脑中”的困境,将专家的“成功做法”提炼为“SOP手册”。通过“重现情境→追溯细节→提炼方法→促进转化”四步核心流程,结合FPS+STAR访谈法、5Why追问等工具,您将现场演练如何从高手身上挖出“典型故事”,并拆解为新人能直接用的“步骤地图+成败关键点”。
无论您是带团队的管理者,希望快速提升下属能力;还是HR/培训负责人,致力于解决新人培养难题;亦或是业务骨干,想要将自己的绝活变成团队财富,本课程都将为您提供切实可行的解决方案,帮助您把“个人经验”转化为“组织共同资产”,在人才竞争中脱颖而出。
1. 掌握经验萃取核心模型:深入理解并熟练运用“SPAS+STAR”四步闭环模型,从锁定关键任务到产出可落地的SOP,确保经验萃取流程清晰、高效。
2. 提升个人经验转化能力:学会将个人隐性经验转化为显性知识,通过具体工具和方法(如STAR访谈法、5Why分析法),快速提炼出可复制、可衡量的团队方法论。
3. 缩短新人培养周期:通过产出的《关键任务SOP(V1.0)》,显著缩短新人上岗时间,减少试错成本,快速提升团队整体绩效。
4. 优化经验传承机制:打破传统“师带徒”模式的局限,建立标准化、系统化的经验传承体系,确保关键知识和技能在团队中高效传递。
5. 增强团队协作与创新能力:通过团队列名法、小组讨论等互动环节,促进团队成员之间的协作与交流,激发创新思维,共同提升团队解决问题的能力。
6. 实现经验的持续迭代与优化:掌握如何通过30天跟进日历和机器人自动提醒机制,对萃取的经验进行试点、复盘和迭代,确保经验的持续优化和团队的长期发展。。
前言:
1. 企业的发展最重要的是什么?
人才 VS. 经验
2. 什么是经验?
• 经验二种分类
1. 什么是经验萃取?
2. 经验萃取价值有哪些?
3. 在便利贴写下“我今天必须带走的一个任务”
【小组讨论】老员工不愿分享经验怎么办?
一、 经验萃取的三种形式
1. 自我萃取
2. 一对一访谈萃取
3. 一对多工作坊萃取
一、 经验萃取需要哪些能力?
1. 经验萃取需要的能力项
◦ 能力打分表
一、 经验萃取前需要做哪些准备?
1. 明确任务目标
◦ 锚定经验点
- 萃取主题
- 目标成果
- 具体方式
- 运用成果与价值
- 专定是谁?有什么特质?
1. 选择专家
◦ 谁是专家?
◦ 专家画象
【课堂互动】专家选择评分
1. 如何激励专家?
◦ 引爆动力点
◦ 破除阻力点
一、 经验萃取的模型
1. 经验萃取的工作线索图
2. 钻石模型
◦ 发问追问
◦ 倾听回应
◦ 归纳提炼
一、 经验挖掘的方法
1. 第一步:重现情境
2. 第二步:追溯细节
3. 第三步:提炼方法
4. 第四步:促进转化
一、 用访谈技术法挖出“典型故事”
1. 什么是访谈?
• 访谈的目的
1. 如何进行FPS+STAR访谈法?
• Focus聚焦话题
• Push延展话题:STAR怀景访谈法
- 情境(Situation):当时的背景是什么?
- 任务(Task):需要解决什么问题?
- 行动(Action):你具体做了什么?
- 结果(Result):最终达成了什么?
• Summary总结话题
1. 访谈注意事项
• 提问的四个关键点
- 问情景
- 问方法/步骤
- 问工具
- 问概念
• 三多一少
1. 用5Why追问法追溯细节
• 穿透现象找本质
• 剥离感觉比数据
• 识别 “易错点”与“成功秘诀”
【案例分析】员工在某个业务节点反复出错,应该如何追问找到原因?
1. 访谈技术应用
【落地工具】《访谈表》
【角色演练】两人一组用STAR提问模拟访谈
一、 从故事提炼“步骤地图”
1. 归纳提炼三步骤
◦ 提炼关键字/词
◦ 找逻辑关联
◦ 视觉化呈现
1. 提炼关键字/词
◦ 知识验证与审查
- 邀请业务主管/资深员工审核关键点
◦ 结构化梳理信息
◦ 归类整理内容
◦ 提炼关键字/词的方法
- 英文字母法
- 关键字法
- 通俗类比法
- 顺口溜法
1. 找逻辑关联
◦ 六种常用的逻辑结构
1. 将经验可视化呈现
◦ 树状型
◦ 流程型
◦ 图表型
【课堂练习】
一、 经验成果N+1输出法
1. 管理理念输出
2. 培训课件输出
3. 标准流程输出
◦ 制作SOP手册输出
- SOP 三件套:口诀+检查表+场景图
• 案例分享输出
- 图文
- 视频
课程总结
1. 课程回顾、复盘
2. 回顾任务墙
• 写下包括具体的实施步骤和预期成果,贴回任务墙
• 拟定课后行动计划
1. 完成课后作业

| 讲师简介 / About the Program Leader |
陈小洪老师
—业务赋能TTT内训实战导师
• 曾任:NWL品牌公司(美国500强)西南及港澳地区培训负责人
• 曾任:瑞士依波路(港交上市/钟表企业)全国培训负责人
• 曾任:六福珠宝(港交上市/珠宝企业)店务培训部负责人
• 曾任:五谷磨房(港交上市)华南区培训负责人
• 曾任:合生元生物制品(港交上市) 绩效培训主管
• 曾任:某移动通信公司(500强上市企业) 培训讲师
• 工商管理专业在职MBA
【专业认证与方法论沉淀】
职业认证:IPTA 认证 TTT 职业培训师|一级企业人力资源管理师| 高级公共营养师
授课风格
• 1.实战导向:以业务痛点为核心,聚焦实战应用,通过数据驱动的诊断方法,设计可落地的解决方案,拒绝空谈理论,专注创造可衡量的业务价值
• 2.系统化教学:依托标准化框架和方法论,将复杂理论转化为易操作的流程工具,确保培训体系的系统性和持续优化
• 3.互动教学:结合20余年头部企业实战经验,分享大量真实案例,通过情景模拟、角色扮演、小组讨论等多种互动形式,提升学员参与度和学习积极性
• 4.个性化辅导:根据学员背景和需求,提供针对性指导,帮助学员更好地理解和应用所学知识,获得适合自己的学习路径和方法
• 5.效果可视化:注重即时交付和效果可视化,提供标准化工具包和可量化的成果展示,确保培训效果可评估、可复制
行业荣誉:粤港澳培训师联赛广州区季军|最 佳创新奖|团队管理沙盘认证导师
核心方法论:
• 业务培训三强模型:强业务(痛点精准诊断)+ 强输出(场景化课程开发)+ 强转化(带教陪跑落地);
• 数据化培训四步法:通过 “培训前数据诊断→培训中行为追踪→培训后业绩关联→年度 ROI 复盘” 实现培训价值可衡量;
• 内训师培养五环模型:选拔(岗位经验匹配)→赋能(TTT 系统训练)→实战(课题开发答辩)→认证(双维度考核)→迭代(年度课程评审)。
个人简介
陈老师20 余年聚焦通信、泛消费品零售(珠宝钟表、母婴、健康食品)等头部企业(含2 家世界 500 强、 4 家港交所上市公司),历任全国培训中心负责人及人力资源培训负责人等核心岗位。15 年 TTT 体系构建与实战授课经验,累计认证培养内训师超 300 人次,开发业务类课程 100 + 门,主导培训项目超 1200 场,服务学员过10,000+人次,学员满意度 96%+。
陈老师专注以 “业务思维 + 数据化手段” 驱动培训体系落地,擅长 TTT 内训师认证、业务课程开发、团队带教辅导及经验萃取,构建 “需求诊断 - 课程设计 - 带教落地 - 效果复盘” 全链路赋能模型,助力培训部门从成本中心向价值创造中心转变。《TTT训练营:企业内部培训师培养》线下培训20场次,超600人次参与,满意度98%。
【实战经历】
聚焦 TTT 认证与业务场景化培训,打造可复制的赋能范式。构建TTT 体系与业务效能提升双轮驱动,以数据化解决方案突破组织人才瓶颈。
销售系统人才培养——世界500强企业销售人才锻造计划
• 1.课程体系开发
• 构建分层分类课程体系,开发《团队领导力》《零售指标管理》等48门业务课程,涵盖管理、销售、服务三大维度,形成可灵活组合的模块化课程包,适配不同层级员工需求。
• 建立课程动态更新机制,通过季度调研迭代内容,确保与业务场景匹配度达92%。
• 2.终端陪跑教练项目
• 设计《终端陪跑教练认证体系》,通过“认证→赋能→落地”三阶培养,认证186人,累计完成294小时驻店带教。
• 输出《教练能力评估标准》,教练带教门店业绩达标率从65%提升至93%。
构建TTT 体系项目为知名健康食品集团与知名钟表企业提供定制化培训解决方案
• 1.讲师体系建设
• 实施“种子讲师计划”, 采用「内训师培养五环模型」(选拔→赋能→实战→认证→迭代),通过 3 天 TTT 集训 + 3 轮实战打磨,认证 152 名内部讲师,开发《TTT 讲师手册》等 6 套标准化材料。
• 设计“三维辅导模型”(课堂理论 + 线上复盘 + 陪跑实践),监测学员课程开发周期数据,优化辅导节点后,平均开发效率提升 50%,使课程转化率从32%提升至67%。
• 2.课程与工具开发
• 基于终端走访与数据分析,开发《顾客需求挖掘》《差异报价法》等多门课程,配套设计《黄金四问训练卡》等2套可视化工具,使客单价提升47%。
• 构建“总部-大区-门店”三级培训网络,通过“线上微课+线下工作坊”组合,覆盖近1000人次,培训满意度达97%。
• 3.业务课程开发与转化攻坚:
• 针对终端客单价低迷问题,通过销售数据洞察(调取 100 家门店交易记录)+ 店长访谈(覆盖 50 人)+ 服务流程拆解(梳理 20 个关键触点),萃取《顾客需求挖掘》等 5 门课程,配套设计《黄金四问训练卡》可视化工具,结合 “线上微课 + 线下工作坊” 混合模式覆盖 1000 人次,推动客单价提升 47%、区域业绩增长 180%,其中试点门店3个月复购率提升45%。
• 建立“案例沉淀-经验萃取-全国推广”经验萃取与标准化复制机制,6个月内收集终端案例90个,提炼《终端运营SOP白皮书》,推动优秀实践覆盖率100%。
混合式(线上+线下)培训体系升级——某知名珠宝集团全国培训体系升级项目
针对终端培训覆盖率不足、执行标准不统一的痛点,主导重构三维学习系统,实现从知识传递到行为转化的全链路覆盖。
• 1.重构“课堂+在线+竞赛”三维学习系统
• 课堂培训:设计《中层管理人员领导力》《团队激励与辅导》等18门管理类课程,通过情景模拟、角色扮演等互动形式提升管理效能。
• 在线学习:开发知识类、技能类以及综合能力提升类共计42门标准化课程及配套教学视频,支持全国门店灵活自主学习,培训覆盖率达到98%。
• 竞赛活动:以赛促学,以赛代考,提升团队学习积极性,同时对学习成果和培训执行力进行验收。
• 2.项目成果
• 通过“培训-考核-认证”闭环机制,实现线上考试+线下实操双认证,确保学员掌握率提升至95%。
• 年度培训人次突破1.2万,课程满意度达97%。
内部兼职培训师团队的策略与实践:通信及母婴行业呼叫中心项目
针对通信和母婴行业传统培训理论化、脱离实际、难以解决复杂服务链路的痛点,主导构建“培训业务化转型”管理体系,推动培训与业务深度融合,实现服务标准化与业绩增长的双重目标。
• 1.呼叫中心内训师团队业务化转型
• 创新“阶梯式认证体系”(初级认证→进阶带教→专家导师),通过竞聘上岗的方式,选拔和培养内部兼职培训讲师23人。
• 带领内部兼职讲师开发《热线人员工作能力提升》系列课程,包括《投诉处理沙盘》《服务话术演练》以及《专业声音塑造》等标准化课件,累计授课90场次,覆盖近2,000名客服人员。
• 2.组织经验萃取式培训赋能业务
• 通过分析电话质检数据及深度访谈一线团队和专家,萃取组织经验,合编《呼叫中心常见问题应答SOP手册》,建立标准化话术库,有效降低服务差错率68%。
• 基于经验萃取技术,开发《377会员关怀回访模型》,结合“周期性触达+个性化推荐”策略,显著提升会员复购率50%。
| 培训课程 / Training courses |
主讲课程
TTT系列课程
《TTT企业培训师培养》(爆款课程)
《内训师复制加速器:四维五环内训师培养模型》
《业务课程开发与AI辅助技术赋能》(返聘课程)
《萃取式业务课程开发实战》
零售内训师培养课程
《一天成课:三步九段式业务课程开发实战》
《将业务培训转化为绩效结果》
《零售门店教练技术实战:从经验传帮带到科学教练辅导》
| 代表性客户 / PART OF TRAINED COMPANIES INCLUDED BUT NOT LIMITED TO |
服务客户
AIGLE、瑞士依波路表(多场返聘)、香港太子表行、香港瑞联金表行(多场返聘)、六福珠宝、谢瑞麟珠宝、宁达福首饰、澳门零售商户 AGENCIA COMERCIALCHON IP、五谷磨房(多场返聘)、广州万物报关(多场返聘)、丰汇私人财富规划
学员评价
陈小洪老师给小伙伴们的TTT培训课程精准高效,以“实战赋能”为核心,融合“内容设计+现场呈现+效果转化”三大模块,展现深厚专业功底。课程中理论精讲、情景模拟、培训复盘层层递进,结合实战演练与个性化反馈,帮助学员快速掌握课程开发、互动控场及情绪引导等核心技能。其课堂生动鲜活,善用视觉化工具、案例沙盘激发参与,课后学员感受很深,课件开发和授课技巧有了很大提升,是理论与实践完 美结合的典范培训师!给陈老师点赞!!!
——五谷磨房 彭永卿
陈小洪老师的TTT培训课程真是让人耳目一新!课程内容紧凑而不失深度,特别是“内容设计+现场呈现+效果转化”的三大模块,让我对培训工作有了全新的认识。通过理论讲解和实战演练的结合,我感觉自己在课程开发和现场控场方面的能力得到了显著提升。感谢陈老师的精彩授课!
——六福珠宝 张丽
在陈小洪老师的课堂上,我深刻体会到了“实战赋能”的真正含义。老师通过情景模拟和个性化反馈,让我们在实践中学习,在学习中实践,这种教学方式极大地提高了我们的学习效率。课程结束后,我对情绪引导和互动控场的技能有了更深入的理解和掌握。
——瑞士依波路 李明
陈小洪老师的培训课程不仅内容丰富,而且形式多样,充分调动了我们的积极性。老师使用的视觉化工具和案例,让复杂的理论变得简单易懂,课堂气氛活跃,学习效果显著。我对课件开发有了更深的认识,授课技巧也有了质的飞跃。
——合生元生物制品 王芳
陈小洪老师的TTT培训课程是一次非常宝贵的学习经历。老师的专业功底深厚,课程设计精准高效,特别是对“实战赋能”核心理念的贯彻,让我受益匪浅。通过这门课程,我不仅提升了自己的专业技能,更对培训工作有了更深刻的理解和热情。
——某移动通信公司 赵强
参加了陈小洪老师的培训课程后,我对如何成为一名优秀的内训师有了更清晰的方向。老师的教学方法生动活泼,情景模拟和培训复盘环节让我在实践中学习,学习中成长。我对课程开发和互动控场的技能有了很大提升,非常感谢陈老师的专业指导!
——五谷磨房 刘洋
【精彩瞬间】
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| 某消费品企业 《萃取式业务课程开发实战》 | 某生物制品企业 《TTT企业培训师培养》 |
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| AGENCIA COMERCIALCHON IP 《一天成课:三步九段式业务课程开发实战》 | 佛山某健康食品分公司 《门店教练技术:从经验传帮带到科学教练辅导》 |
| 瑞士钟表品牌 《TTT企业培训师培养》 | 海南某消费品企业 《业务课程开发实战》 |
【视频链接】
一天成课:三步九段式业务课程开发实战(线上课程)
https://1500026140.vod-qcloud.com/a29c5544vodtranssh1500026140/23f765583560136621133626157/v.f1453242.mp4
零售门店销售技能提升
https://1500026140.vod-qcloud.com/43a8de7dvodtranscq1500026140/c434c9c31397757910222007871/v.f1453242.mp4
新时代门店管理
https://1500026140.vod-qcloud.com/a29c5544vodtranssh1500026140/d54942221397757899660462785/v.f1453242.mp4
门店业绩指标分解
https://1500026140.vod-qcloud.com/43a8de7dvodtranscq1500026140/1c1b26ac1397757893461227141/v.f1453242.mp4
明确内训需求与课程方向
了解岗位、学员与业务痛点
调研实际场景与学习目标
定制课程内容与实操安排
确认培训方案与实施细节
讲师授课与现场实操
跟进学习应用与问题反馈
评估培训成果与落地效果
珀菲特顾问成立于2011年,是一家专业为企业提供一体化解决方案的知识供应商。我们紧跟AI技术发展趋势,整合AI实战讲师资源,为企业提供从AI认知到落地的全链条赋能培训解决方案。
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