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珀菲特企业管理
Karen /郑老师
KEY WORDS OF Corporate Training
联系我们：
13382173255（Karen郑老师）
学员背景| Course Background
参加对象：企业相关管理人员
授课形式：理论讲解、视频体验、案例解析、培训活动、分组讨论
授课天数：2 天
课程背景| Course Background
当今的商业环境，竟争越来越激烈，面临的是全球化竞争，组织的快速适应能力成为新的竞争力，因此学习的速度和效率对企业具有战略意义。当前很多案例可以证明，有效的教育培训是提升组织竞争力的重要手段，在未来，学习可以给组织带来更多的投资回报。
2014年，《将培训转化为商业结果》第二版由电子工业出版社出版，三年销售三万册，受到很多企业的认可，但是仅限于理念层面的接受，到底如何在企业推动学习转化，对很多企业还是一个难题。2017年1月，《将培训转化为商业结果》第三版出版，书中增加了大量学习转化的案例、工具和方法，为学习转化提供了体系支持。如何重新设计学习项目，并应用于6Ds®法则推动学习转化，这也是本课程的核心价值。未来企业需要大量的学习转化教练和学习转化师，帮助业务部门真正将培训转化为商业结果，从而确立学习部门在组织中的战略地位。
“6Ds”，也是一项高效学习项目设计的方法，该方法被全球知名公司GE、德勤等企业所采用。该方法提供了一套完整、系统的学习发展设计流程，包括6个步骤，每个步骤分别以第 一个单词的第 一个字母“D”开头，称之为“6Ds”。
课程收益| Program Benefits
1、描述出系统学习发展项目设计的流程和方法；
2、理解学习发展项目价值链中的每一环节及商业意义；
3、设计出完整的学习项目体验流程；
4、运用有效的沟通方式获得业务部门的支持；
5、界定出符合业务需求的学习目标；
6、基于既定的学习目标分析和选择合适的学习材料；
7、使用教学设计与学以致用的关联工具与方法；
8、制定有效的学习转化目标；
9、分析项目学习转化应具备的条件；
10、设计学习转化的材料和工具；
11、运用评估四原则对学习项目做系统评价；
12、一份200多页的学员手册和工具表单；
【教学形式】
小班制授课（少于30人）+案例+视频+练习+反馈点评+讲授
课程大纲| Course Outline
导论：“6Ds”介绍
1、如何根据商业结果定义培训的价值
2、培训什么时候做，什么时候不做的正确方案
3、改进绩效的2个关键问题
模块一、D1：界定业务收益
1、培训的价值vs培训的收益
2、明确培训项目的四个步骤
3、用业务领导能够理解的方式定义培训结果
模块二、D2：设计完整体验
1、优化影响培训结果的因素
2、如何拓展学院思维，突破传统课程模式
3、为学习项目定义完成曲线
模块三、D3：引导学以致用
1、如何学得更好的研究结果”
2、如何教得更好的研究成果
3、如何将学习发展项目与企业战略目标进行链接
模块四、D4：推动学习转化
1、为什么说学习转化是整个学习项目中最薄弱，最容易被忽视的部分
2、有效进行学习转化的关键因素
3、“学习转化的氛围”；如何对其进行评估，如何改善
模块五、D5：实施绩效支持
1、如何提高责任意识并获得支持
2、实现卓越绩效改进的特征
3、绩效改进的来源与体系
模块六、D6：评估学习结果
1、为什么培训评估师必须的
2、有效评估的指导原则
3、有效评估的指导原则的应用：案例分析与练习
【课程图谱】
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讲师背景| Introduction to lecturers
董 翼老 师
中科院在读博士
19年团队管理，10年授课教学经验
授课风格
董老师擅长工具化的课程，每次课程结束都能够得以落地转化。大部分课程都以转化项目的方式帮助学员进行转化应用，得到客户的高度好评！目前董老师所对接过的转化项目，100%的客户都是超级满意！
董老师以引导、情境式培训见长，幽默风趣，注重受训人员的感悟、体验及参与。培训风格淡然优雅、深入浅出、行云流水，课堂气氛轻松活跃、通过各种实际案例及管理游戏等方式充分调动参训人员的培训热情。
有效结合身体记忆，强化课程落地、实战性强。始终把培训的实用性、工具的落地性放在第 一位，学员带着问题来，拿着解决方案走。
企业商学院院务委员
部队、检察院授课经历
CISTAT国际沙盘模拟培训师
《6Ds®》国际授权讲师，作者ROY教授亲传弟子
《学习项目需求分析师》/《学习项目设计师》/《学习项目运营师》/学习转化师》导师
主讲课程
《将培训转化为商业结果6Ds®》（国际版权）
《学习项目设计师》
《学习项目运营师》
《学习项目转化师》
《游戏化教学》
《如何成为一名优秀的内训师》
《管理角色三角形》
《管理方程式》
《运筹帷幄》经营模拟沙盘
《“速融”--如何让新员工快速融入企业文化》
《“融化”--企业文化价值观行为提炼工作坊》
《“融解”--企业文化价值观案例提炼工作坊》
《企业内部实践案例场景化赋能》
部分客户见证
部分客户反馈
从培训结果反馈台账中，随机抽取（纯粹随意抓取）其中54次课程的评分结果，如下表所示，计算这随机抽取的54次课程的平均得分为94.96分。
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| 96.2 | 95.4 | 97.15 | 95 | 88.11 | 95 | 94 | 98 | 93 |
| 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 |
| 98 | 89.9 | 87.71 | 95.26 | 97.75 | 96 | 88 | 97 | 95.71 |
| 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 |
| 94.45 | 93.37 | 96 | 99.1 | 95 | 96.39 | 96 | 88 | 96 |
| 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 |
| 98 | 96.6 | 92.24 | 95.08 | 89 | 98 | 96 | 98.5 | 93 |
| 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 |
| 96.36 | 98 | 95 | 95 | 95.11 | 96.95 | 98 | 93 | 98 |
| 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 |
| 97.47 | 95.52 | 95.2 | 97.39 | 87 | 99 | 96 | 88.24 | 99 |
| 平均分：94.96 |
部分客户评价
Service Procedure
Service Advantages
我们拥有几百家各类企业的项目咨询基础、多行业数据库、多年的行业经验，并对企业进行深度研究和剖析，总结出一系列深入的观点和经验。
我们的咨询方案的设计过程秉承“知行合一”的理念，既具备理论知识，又重视项目的实操性。经过多年的经验，我们积累了丰富的案例库，涉及18个领域，近千个案例，并将案例与咨询项目完美结合。
我们的咨询团队分布于各大领域，拥有多年的业内从业经验，具备丰富的企业管理实操经验。在定制咨询方案前，我们会为客户匹配多位业内咨询师，供客户进行比对选择，根据客户需求及问题，定制化地设计咨询方案，确保项目的顺利进行。
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We are? Talent training and intelligent manufacturing solutions provider.
What we do ?Provide organizational performance improvement and talent learning development business.
Customers:Each year, we serves more than 1000 enterprises (including fortune 500 enterprises, joint venture factories, state-owned enterprises, rapidly developing private enterprises and industry-leading enterprises).
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现有内训课
现有在线课程
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