领导力跃迁：协同提效与内驱力提升

当前正值“十五五”重要阶段，企业以高质量发展为导向的业务推进阶段，对中基层管理者而言，核心挑战不在于战略制定，而在于一线执行与协同推进能力：

• 本职工作推进不顺，任务执行断点多

• 跨部门协作不顺，沟通成本高

• 责任边界不清晰，存在推诿与等待

• 主动性不足，依赖指令推动

本课程结合真实管理场景，通过案例分析、情景模拟与工具训练，帮助管理者提升任务推进能力、协同能力与团队内驱力激发能力，提升整体工作效率与执行质量。

1. 明确中基层管理者角色定位与工作边界

2. 掌握任务拆解与执行推进方法

3. 提升跨部门沟通与协同效率

4. 学会激发团队主动性与责任意识

5. 掌握工作闭环与结果管理方法

6. 提升复杂任务推进与现场决策能力

1、 课程时间：2天，12小时

2、 课程对象：业务经理及中层管理人员（中基层）

第 一天上午（3小时：2小时理论+1小时互动实践）

模块一｜新时代管理干部的责任与担当——从政策要求到管理实践

一、两会精神与高质量发展对管理干部的新要求

• 高质量发展的核心要求

• 管理干部的责任担当

二、正确政绩观与管理者价值创造

【互动研讨】政绩观延伸案例互动研讨《你的管理价值是什么》

模块二｜组织认知：从业务骨干到管理干部，从“做任务”到“做成事”

一、管理者的三次角色转变

• 从自己干到带团队干

• 从解决问题到推动问题解决

• 从个人成功到团队成功

二、为什么工作经常“做了但没有结果”

1. 任务理解偏差

2. 执行过程断点

3. 缺乏结果标准

4. 沟通反馈不及时

四、任务推进的四个关键动作

【工具】

• 明确目标

• 拆解任务

• 过程反馈

• 结果确认

五、案例分析+分组决策

【现场模拟】《任务已经完成，但领导说完全不符合要求》（场景可调）

• 每组4人

• 每人独立给出处理方案

• 小组汇总最 优方案

• 讲师对比点评差异

第 一天下午（3小时：1.5小时理论+2小时互动实践）

模块三｜跨部门协作：从“各做各的”到“协同推进”

一、管理者时间管理的三层含义

【工具练习】时间四象限

二、管理者精力管理：高效团队的时间管理

【工具练习】精力管理四维模型

三、管理者工作推进管理

工具练习：目标优先级管理法

四、【模拟演练】七巧板团队协作（重点强化）

• 资源有限

• 信息不完整

• 时间受限

要求

• 每组4-5人

• 每人承担不同角色

• 独立决策推进

五、【项目深度复盘研讨】

• 信息不同步

• 标准不一致

• 目标不对齐

• 节奏不同步

• 提前对齐

• 主动同步

• 闭环反馈

第二天上午（3小时：1小时理论+2小时实践互动）

模块四｜内驱力提升：从“被动执行”到“主动承担”

一、为什么员工越来越依赖指令

• 等安排

• 等指令

• 等确认

• 缺乏主动意识

二、内驱力三要素

【工具】

• 目标感

• 参与感

• 成就感

三、管理者识别员工核心需求

【现场练习】识别他的“真需求”

四、管理者激发内驱力的方法

• 目标意义清晰化

• 过程参与感增强

• 结果反馈及时化

第二天下午（3小时：1小时理论+2小时实践互动）

模块五｜综合拿结果能力提升：识人、激励与赋能

1、 不同员工，不同管理方式

【现场工具练习】能力意愿四象限

【真实案例演练】面向不同的四类员工和场景，你该如何推动

• 小黑

• 小明

• ……

1、 有效的激励实现员工自我驱动

【视频案例分析】有效的激励，让员工实现自我驱动

三、有效的辅导达成工作结果

【现场工具练习】推进工作的关键动作模型

要求：

• 每人独立判断原因

• 写出1个改善动作

• 小组对比差异

讲师点评与方法总结

模块六｜人才培养：管理者最 大的价值

一、优秀团队为什么总能持续成长

1、 管理者的人才培养责任

【真实案例】魏亮老师真实核心案例《6年7跃》一个普通应届生成长为核心管理者的全过程

课程总结输出

学员最终形成：

• 一个工作推进闭环工具

• 一套跨部门协作方法

• 一套内驱力激发方法

• 一个个人行动改进计划