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珀菲特企业管理
Karen /郑老师
KEY WORDS OF Corporate Training
参加对象:各部门骨干、主管
课程费用:电话咨询(含:讲师费、税费、教材费、会务费、拍摄费)
授课天数:1 天
授课形式:内训
联系电话:400-008-4600;13382173255(Karen /郑老师)
官网:www.perfectpx.com
课程大纲| Course Outline
一、论文写作基础知识
1、论文的分类及特征
(1)分类
-- 工程专业技术论文
-- 经营管理工作(技术)类论文
-- 政工(工作或技术)类论文
(2)特征
-- 经验、知识和技巧
-- 具体的、可实际操作的
-- 已经实践验证,可重复验证的
2、怎样才是一篇好的论文
(1)论点的创新性
(2)选题实用性
(3)论据正确性
(4)论文内容实际效果
(5)论文写作表达水平
3、常用的论证知识
(1)演绎论证技巧
(2)归纳论证技巧
(3)类比论证技巧
(4)逆向论证技巧
二、论文的写作
1、如何选题
来源:-- 从工作实践中来
-- 从工作问题中来
-- 从思考和研究中来
可选课题:方法、目标、手段、评价、效率、理念、安全、
质量、成本、环保、评价、流程、资源、培训、
班组管理、流程优化、范式建构、改革热点…
2、如何提炼论点
-- 分解细化问题:工具鱼骨图
-- 范围界定明确,意思直接明确,避免借喻或引申
-- 有创新意识、不人云亦云
3、如何搜集资料
-- 读摘要和标题
-- 做好分类和记录
-- 分类整理观点
-- 集中时间读文献
-- 精读重点文献
-- 重点读综述类文献
4、如何拟定提纲
-- 金字塔原理
-- 如何用金字塔原理呈现论文重点内容
-- 初步框架与预期预估或暂时空缺
【课堂活动】学员现场对论文提纲拟定的分享
5、如何撰写论文:
(1)论文的结构与具体撰写方法:
-- 前置部分:标题
作者姓名
单位地址
摘要
关键词
-- 主题部分:引言
正文:引言:前言
研究方法:材料与方法
研究结果:直接结果及分析说明
插图与表格:
讨论:对结果的引申、推论和讨论
小结:阶段的要点概况
结论
-- 附录部分:致谢(非必要)/参考文献
(2)不同类型的论文撰写异同:
相同部分:
-- 都是讨论、论述、研究的文章
-- 都是学术、科学、创新、理论的结合
不同部分:
-- 工程专业技术论文:科学、技术的实践应用
观点与数据的相互印证
-- 经营管理工作类:经验总结和分析
关注经营管理的目标或目的
理论/方法/应用的相互印证
-- 政工工作或技术:关注实施背景与前提
关注需求与结果达成
结果应用的普遍意义和实用性
-- 学术报告的撰写:缜密的科学知识基础上
观点与数据
新的观点
(3)论文撰写的技巧
-- 根据提纲取舍和整理资料
-- 开门见山,拒绝正确的废话
-- 每一段的首句就是一个小观点
-- 均衡各段落之间的篇幅
-- 多用例子、数据和图表说话
【课堂活动】优秀论文与失败论文的分享
三、怎样写出有创新亮点的论文
1、创新的基本认知
2、基于岗位的工作创新
3、创新的三大要素
4、突破心智模式,开启创新的大门
-- 心智模式是怎样形成
-- 工作中的四种思维模式
5、如何洞察工作中的创新机会
讲师背景| Introduction to lecturers
Service Procedure
Service Advantages
我们拥有几百家各类企业的项目咨询基础、多行业数据库、多年的行业经验,并对企业进行深度研究和剖析,总结出一系列深入的观点和经验。
我们的咨询方案的设计过程秉承“知行合一”的理念,既具备理论知识,又重视项目的实操性。经过多年的经验,我们积累了丰富的案例库,涉及18个领域,近千个案例,并将案例与咨询项目完美结合。
我们的咨询团队分布于各大领域,拥有多年的业内从业经验,具备丰富的企业管理实操经验。在定制咨询方案前,我们会为客户匹配多位业内咨询师,供客户进行比对选择,根据客户需求及问题,定制化地设计咨询方案,确保项目的顺利进行。
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We are? Talent training and intelligent manufacturing solutions provider.
What we do ?Provide organizational performance improvement and talent learning development business.
Customers:Each year, we serves more than 1000 enterprises (including fortune 500 enterprises, joint venture factories, state-owned enterprises, rapidly developing private enterprises and industry-leading enterprises).
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