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KEY WORDS OF Corporate Training

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目标管理与计划执行

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13382173255(Karen郑老师)

学员背景| Course Background

参加对象:生产管理部员工

授课形式:内训

授课天数:3 天

课程背景| Course Background

在日益竞争激烈的商业环境中,组织能力的提升对于企业的成功至关重要。组织能力不仅包括高效的工作流程和团队协作,还涉及到目标管理、计划执行、有效沟通和个人领导力。本课程旨在帮助参与者掌握这些关键技能,以提升整个组织的效能和竞争力。


课程收益| Program Benefits

l 明确目标优先级:学会如何设定和分解具体可衡量、可实现、相关性强、时限性的目标

l 提升计划的执行能力:掌握制定和执行有效计划的策略,以确保目标的实现

l 掌握职场中有效的沟通技巧:提高跨部门和团队间的沟通效率,减少误解和冲突

l 提升个人领导力:掌握领导力必备的4项能力,提升领导技能,引导团队成员

l 掌握如何组织和参与高效的会议技巧,提升会议效能

课程大纲| Course Outline

组织能力提升之一:《目标管理与计划执行能力提升》

第一讲:明确组织的目标与计划

一:目标的三个好处--目标让我们做的更好

1. 目标清晰可见,随时可以激发你向上努力之意愿与力量

2. 只要目标正确,终有一天你必会成功

3. 没有目标就没有着力点,到头来一事无成

案例:横渡英吉利海峡的故事、哈佛大学关于目标对人生影响的跟踪调查、斯尔曼残疾青年自杀

总结:成功就是等于目标,其他一切都是这句话的注解

尼采说过一句话:“一个人知道自己为什么而活,就可以忍受任何一种生活

二、目标管理的认知

1. 目标管理的来源

2. 目标管理的定义

、目标管理的四个好处

1.给人的行为设定明确的方向,使人充分了解自己每个行为的目的

2.自己知道什么是最重要的事情,有助于合理安排时间,迫使自己未雨绸缪,把握今天

3.使人能清晰的评估每一个行为的进展,正面检讨每个行为的效率

4.使人在没有得到结果之前,就可以看到结果、激发潜能,产生持续的信心、热情和动力

、目标管理过程三个层次

1)共同商定目标(参与)

2)目标分解(目标体系)

3)自我控制(授权管理和自我评价)

 

第二讲:目标管理-从战略到目标

解读战略目标:明确方向与路径

一、解读战略目标:目标理解与上级对齐目标

1.解读目标:一停二看三问、五步交流法

案例分享:B2B事业部战略目标解读

二、制订目标符合SMART原则

1.认识目标:好目标2个表现——形与神

2.订好目标:订目标的SMART原则

3.目标=指标+时间+程度

案例:淘宝:GMV双百万;B2B一块钱,一块布;支付宝:一次支付成交率

三、分解目标:从大目标到小目标

1.因子法:找到业务成功公式,抓关键要素

2.加减法:产品/业务组合

3.4W拆解法(WHEN、WHERE、WHO、WHAT)

4.剥洋葱法:落到时间线,落实到岗位、落实到人

讨论:不可定量目标要如何拆解?

四、通晒目标:目标的共识与共信

1. 向上对焦,要共识

1)了解目标背后的战略意图

2)对焦三看分析与判断,共识目标和策略

3)了解协调和支持部门的目标

2. 左右对齐要,共赢

3. 向下对标,要共启

五、SELL目标:目标的传递

1. SELL目标的4个意义

2. SELL目标的4个误区

3. SELL目标的4个方法

六、制定组织/业务/员工KPI

1.目标与KPI的关系

2.如何制定业务KPI-将员工的目标具象化

3.好的KPI的7个标准

七、完成目标的三个层次

1.价值导向目标

2.结果导向目标

3.任务导向目标

 

第三讲:计划执行-追过程

追过程:确保行动与计划同步

“追过程”:持续追踪绩效、有效辅导反馈

一、追踪的2个关键

1. 业务数据跟踪

2. 关键节点管控

二、过程反馈机制3报4会

---日报、周报、月报;早会、晚会、周会、月度review

三、人员辅导反馈机制4问

---问思路、问路径、问进展,提建议、做辅导

四、追过程的1个工具

1.PDCA法则

1)计划

2)执行

3)监督

4)调整

五、追过程5个误区

1.时间到了才检查,不跟进关键细节

2.不讲WHY,不给方法

3.关注HOW MUCH 而不是HOW

4.把追结果当成追过程

5.不够持续,随性工作

 

第四讲:计划执行的三个原则

一:热炉原则

1. 警告性原则

2. 持续性原则

3. 及时性原则

4. 公平性原则

--有情的领导、无情的管理、绝情的制度

二:压强原则

1. 在资源的分配上,消除资源合理配置与有效利用的障碍

2. 关键因素和选定的战略生长点上,以超过主要竞争对手的强度配置资源,实现重点突破

3. 在竞争过程中,集中力量攻击对方的软肋,扩大自己的优势,用自己的优势去打击对方的弱势,创造力量上的差距,提升获胜的概率

三:猴子法则-责任是一只猴子

--责任的2个陷阱

1. 责任的跳跃

2. 责任的稀释

 

 

第五讲:计划执行-团队辅导

一、团队有效辅导3个方向

1.新员工辅导的16字方针

2.普通员工辅导的5项基本原则

3.员工辅导的8个关键行动

小组讨论:制定员工的辅导计划

二、团队不同员工的领导方式--情景领导力

重点:调动每一个成员的积极性

1)员工4种类型

2)情景领导力的4种风格

3)情境领导力的4种应用

 

第六讲:目标达成-拿结果

一、我们要的“结果”是什么?

1. 业务结果

2. 团队结果

3. 文化结果

二、如何通过复盘拿结果-可复制的结果

1. 复盘的四个好处

2. 团队复盘

3. 业务复盘

4. 个人复盘

工具:复盘四步法:GROW模型

 

组织能力提升之二--《有效沟通与协作能力提升》

游戏导入:撕纸游戏

结论:交流沟通是人类行为的基础,许多问题都是由于沟通不当或缺少沟通而导致的误解

第一讲:基础篇——有效沟通的基础

一、有效沟通在企业中的重要性表现

个人测试:沟通能力测试

一个事实:职场人的成功70%取决于沟通

表现一:工作效率提升3个方向

——减少信息传递时间、避免工作重复、促进资源共享

案例:50%理论

表现二:信息流通促进3个影响

——增强信息透明度、促进信息交流、提高决策质量

案例:中途岛海战

表现三:团队协作增强2个维度

——建立共同目标、提高团队的凝聚力

二、沟通与协作中的问题及根源

视频:《长征》研讨

1. 追溯沟通协作现状的3个问题

1)沟通中出现冲突的根本原因是什么?

2)部门内沟通出现问题的原因是什么?

3)在日常沟通与协作中最令人反感的行为是什么?

2.有效沟通共识障碍的2类问题根源

1. 个体障碍的根源:沟通技巧问题、认知偏差、本位主义

案例:林语堂的裤子

2. 组织障碍根源:信息的泛滥、时间压力、组织氛围、信息过滤、缺乏反馈

案例:偷袭珍珠港

 

讲:技能——有效沟通的个人实战技巧

一、倾听的艺术-先理解别人,再表达自己

拆文解字:“听”字的解读

1.倾听的5种状态:听而不闻、假装在听、有选择的听、专注的听、设身处地的听

测试:测测那你的倾听能力

2.有效倾听的4个原则:关注主题、询问问题、表示理解、接纳感受

3.倾听的2个“3”法则:3R法则、3F倾听法

提问+练习:“领导总让我加班”“你开会老是迟到”,是事实?还是感受?

4.倾听的6个技巧:不独占不打断、听重点、表达自己、肯定对方、避免虚假、做记录

二、“说话”的技巧——说得清楚、听得明白

1.沟通4大黄金法则

1)先听对方想听的

2)再说对方听得进的

3)然后再说你该说的

4)最后再说你想说的

案例:萧伯纳的说话技巧

2.沟通表达5大技巧

技巧1:精炼核心观点

工具:电梯黄金法则

技巧2:善用肢体语言

练习:精彩10选3

技巧3:少用专业术语

案例:秀才买柴

技巧4:承认自我感觉

练习:测试题-区分感受与想法

技巧5:多说顺向语言

案例:男朋友晚回家,你怎么表达?

. “提问”的技术——澄清问题、探求真相

案例:隧道里的告示牌

——提问的2种方式:质疑式提问VS启发式提问

提问模型:GROW模型、IOGMST模型

练习:应用GROW提问-好朋友对工作现状不满,想要跳槽,向你征求意见,你该怎么问?

. “反馈”的选择——增进理解、加强互信

——有效反馈的3个原则

案例:松下幸之助用餐的故事

反馈模型:积极性反馈-BIA模型、建设性反馈-SBA模型

练习:用BIA和SBA当场给身边的人进行反馈

 

讲:执行篇-如何与下级进行日常工作沟通

一、如何向下布置任务

1. 明确目标, 清晰阐述工作内容(GOAL)

2. 复述内容,以确保信息传达无误WHAT)

3. 说明原因,请员工描述工作的目的WHY)

4. 询问情况,员工在执行任务时可能遇到的情况有哪些?你会怎么做?(授权)

5. 创新方法,员工如果独立完成任务,怎么做?(创新)

工具:工作布置之五行拳”

二、如何有效赞美下属

1.沟通中赞美的5种形式

公式:打追光+轻轻地+深深地+常常地

法则:SCP法则

案例:连续50天被夸的变化

练习:用赞美公式和SCP法夸你身边的人

三、如何批评下属

批评不是让对方认识到错误,而是要他做出正确的行为

1. 控制环境

2. 定义问题

3. 刷新动作

4. 设定反馈点

5:完成重启

案例分析:刘强东的震慑、诸葛亮斩马谡

工具:热炉批评法则、“三明治”批评法

 

组织能力提升之三--《管理者个人领导力提升》

导入:领导力本质——从管理走向领导

第一讲管理与领导

一、领导与领导力

区分:领导与管理的区别

1. 领导力的2个分类

1)权力领导力:行政权(职务权力)、奖赏权(资源使用)、强制权(绝对话语权)

2)非权力领导力=影响力:专家权(专业话语权)、关系权力(人格魅力)

2. 领导者的6个角色

——灯塔者、自驱者、突破者、平衡者、成就者、支撑者

案例研讨:通过《马云的故事》讨论“管理与领导”的区别

理论:马车理论、方圆理论

案例分析:陶行知四块糖的故事、甘地的领导力等、马云论领导力

 

第二讲:提升领导力的项核心能力修炼

第一力:榜样力——以身作则

1. 领导者的2个承诺

承诺1:明确价值观

——自己表达价值观、与他人形成共同的价值观

承诺2:为他人树立榜样

a自己将价值观具象化:时间利用、语言表达、寻求反馈

b教人实践价值观:面对关键事件、讲故事、强化提倡

3. 领导者的6个榜样

1)认真得榜样:展示态度

2)敬业的榜样:展示热情

3)守则的榜样:维护制度

4)执行的榜样:躬身入局

5)学习的榜样:不断自我提升

案例分析:柳传志处罚李勤、违规的车间工人、模范雷军、董事长除外的制度等

问题研讨:你身边有哪些榜样对你影响深远?

第二力:思考力——批判性思考

1. 批判性思维的2个效应:部落效应、从众效应

2. 锻炼批判性思维的4个维度:全面性、公平性、勇敢性、科学性

案例:坐飞机安全性超过在客户坐着《了不起的盖茨》里的盖茨与布坎龙爱因斯坦研究广义相对论幸存者偏差,“神医”现象

第三力:凝聚力——使众人同行

1. 描绘愿景

1)展望未来:想象各种可能的情况、找到共同的目标

2)感召他人:诉诸共同的理想、激活愿景

2. 实践价值观

1)用行动说话,员工在观察你的行动

案例:雷军创业初期用70%的时间在招人

2)抓住关键时刻,制造关键事件

案例:王卫处理顺丰快递小哥被打事件

3)用讲故事代替说教

案例:马云讲开除员工的故事

4)说出来才有力量

案例:俞敏洪的信件

5)用奖惩捍卫你的价值观

案例:新东方年会《释放自我》风波事件

3. 展示热情

——积极乐观、关注圈与影响圈、正能量

视频案例:乐观的马云

4. 锁定目标

——目标的价值、目标的设定、目标的分解、目标的追踪

案例:阿里如何定目标

力:激励力——营造动力

前提:驱动力3种形式——生存驱动、外在驱动、内在驱动

1. 激励的4种形式:物质激励、价值激励、目标激励、成长激励

2. 激励的6个时机

1)新人入职对于新环境陌生无助时

2)员工遇到挫折产生心理压力时

3)员工取得成功和进步时

4)突发事件影响士气时

5)自我满足小富即安

6)机会成熟能大幅提升销售业绩时

4. 激励的5个原则

——公平公正公开、最佳时机、物质与精神相结合、正激与负激相结合、按需激励则、目标结合

 

 高效会议管理》

第一讲:高效会议管理

一、会议认知

1.会议的涵义与起源

2.会议的种类

按时间分:晨会、夕会;周会、月度会、季度会、年度会

按参会人分:外部会、内部会、全员会、部门(小组)会

按形式分:例行会、办公会、临时会;

按内容分:布置会、动员会、汇报会、协调会、总结会、研讨会、培训会

3.开会的意义与作用

1)重要的管理手段

2)组织(部门)存在的标志

3)必要的沟通形式

二、会议状况与感受

1.会议常见的问题

1)开会的目的不明确

2)会议准备不足

3)重要的人未有参会

4)主持方法欠缺

2.会议成本与成效

1)直接成本与成效

2)间接成本与成效

3)会议的感受与影响

三、高效会议管理

1.会议的基本要求

1)凡是会议,必有准备

2)凡是会议,必有主题。

3)凡是会议,必有议程

4)凡是会议,必有纪律

5)凡是会议,必有记录

6)凡是会议,必有决议

7)凡是会议,必有追踪。

a:开会+不落实=零

B.布置工作+不检查=零

2.开会的必要条件

1)其他形式可替代

2)无需开会的理由

3)会议成本过高

3.会前准备

1)会议主题及流程

2)会议地点、时间选择

3)会议文件准备

4)会议物质准备

5)会议通知

4.会中控制

1)主持人的作用

a合理分配发言时间

b掌控议事进度

c规避意外情况

2)会议记录的特点

a会议记录格式与方法

b快速记录技巧

c会议记录胜任者

3)会议进程把控策略及突发情况处置

5.会后落实

1)会议结果明确

2)追踪计划清晰

3)执行落实奖惩

6.部分会议规范

汇报工作说结果 请示工作说方案 总结工作说流程 布置工作说标准

 

课程总结与问答环节(10分钟)

1:课程要点回顾

2:解答学员疑问

3:分享额外资源和进一步学习的途径

4:评出本次课程的361

 

讲师背景| Introduction to lecturers

珀菲特顾问|陈舜老师

讲师简介 / About the Program Leader

实战型管理教练

业务团队管理专家

18年+互联网上市公司管理经验

列日大学高商学院(QS 265位)硕士

AACTP讲师资格认证

曾任:阿里巴巴集团 | 业务总监(业务专家)

曾任:安歆集团 | 上海城市总经理

曾任:OYO酒店 | 大区运营总监

曾任:携程旅行网 | 区域总监

擅长领域:领导力、管理沟通、高绩效团队管理、目标管理、授权与激励、执行力、角色认知、阿里巴巴管理三板斧……

——为携程旅行3次主导新业务的拓展与运营,获携程“优秀贡献奖”

——为阿里巴巴组织超50场培训,1年内获 “飞行领航师”证(内部讲师最 高级别)

——是环球旅讯的专栏作者,连续3年获环球旅讯“最 佳评论员”

 

实战经验:

陈舜老师拥有18年互联网上市公司业务拓展、团队运营管理经验与3年垂直行业头部创业型企业战略制定与组织打造经验,有丰富的从0→1业务拓展与团队组建经验,带领过300人+一线团队,是当之无愧的实战型企业管理教练。

 0到1组建超10个业务团队,深入业务管理实战一线:

01-[携程旅行]组建业务拓展团队,第二个月实现开发签署有效客户20+家;组建华南酒店团购业务团队与预付团队,开发团购酒店8000+家,对标竞争酒店覆盖率达90%,,覆盖率四个大区排名第 一,产量排名第二;同时负责区域150+家供应商的运营管理,其中对10家供应商制定“产量提升计划”,助力同年底3家供应商月均产量过万成为全国唯 一的3家产量过万区域;此外,主导交付大住宿养蜂项目,创造1.2亿客户价值;

02-为[阿里巴巴]组建华南bd团队,团队绩效全国排名前三,全年团队离职率为0%;[OYO集团]建立6个城市群酒店运营团队与1个OTA运营团队,负责区域230+家加盟酒店运营管理,营收完成率100%,OCC指标完成率110%,佣金回收率95%以上,OTA指标完成率100%。

 团队管理跨越20-500+人幅度,交付超100场管理赋能课程:

——为安歆集团管理上海近40家门店500多人,建立和梳理一套拓展、推广、运营和销售并行的协作机制,输出10+管理赋能工具,保证经营的高效产出,在任期间团队销售岗流失率保持在10%,职能岗流失率5%以内,城市业绩总收入完成率和利润均全国排名第1,收入占比从全国35%提升到45%,亏损门店由6家减少至2家;

——开发超20+门管理实战课程,为中石油集团、阿里巴巴、携程旅行、安歆集团等企业开展100+场培训,包括《卓越销售目标和绩效管理》《跨部门沟通与协作》《业务的突破之道-管理者如何拿结果》等,赋能学员超8000人,好评率99%。

授课风格:

★ 授课形式生动活泼:通过讲述个人经历、引用实际案例、使用幽默的语言等方式,吸引学员的注意力,让学员感受到课堂的趣味性

★ 互动讨论增加参与度:通过互动让学员更好地理解和掌握知识,同时也能帮助他们在实际工作中更好地应用所学内容

★ 逻辑条理清晰:按照清晰的逻辑结构进行阐述,避免跳跃式的讲解。让学员能够清晰地掌握知识的脉络,更好地理解和记忆所学内容

★ 适应性强:面对不同学员的不同学习习惯和接受能力,老师根据不同学员的能力和需求,采用不同的方法因材施教。为他们提供针对性的指导和建议



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服务流程

Service Procedure

  • 提交需求
  • 沟通诊断
  • 项目调研
  • 方案设计
  • 达成共识
  • 项目实施
  • 持续跟踪
  • 效果评估

服务优势

Service Advantages

  • 对行业特性的深刻理解

    我们拥有几百家各类企业的项目咨询基础、多行业数据库、多年的行业经验,并对企业进行深度研究和剖析,总结出一系列深入的观点和经验。

  • 丰富的案例库及落地方案

    我们的咨询方案的设计过程秉承“知行合一”的理念,既具备理论知识,又重视项目的实操性。经过多年的经验,我们积累了丰富的案例库,涉及18个领域,近千个案例,并将案例与咨询项目完美结合。

  • 经验深厚的咨询团队

    我们的咨询团队分布于各大领域,拥有多年的业内从业经验,具备丰富的企业管理实操经验。在定制咨询方案前,我们会为客户匹配多位业内咨询师,供客户进行比对选择,根据客户需求及问题,定制化地设计咨询方案,确保项目的顺利进行。

关于珀菲特顾问

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We are? Talent training and intelligent manufacturing solutions provider.

我们做什么?承接组织绩效提升与人才学习发展业务。

What we do ?Provide organizational performance improvement and talent learning development business.

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Customers:Each year, we serves more than 1000 enterprises (including fortune 500 enterprises, joint venture factories, state-owned enterprises, rapidly developing private enterprises and industry-leading enterprises).

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