企业内训课关键词

KEY WORDS OF Corporate Training

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关键字:
“碳达峰、碳中和”与碳交易

参加对象:能源电力企业人员,包括各类管理、技术人员

课程费用:电话咨询(含:教材、会务、午餐、茶点、税费)

授课天数:2 天

授课形式:内训

联系电话:400-008-4600;13382173255(Karen /郑老师)

1万门内训课,可登陆官网搜索:www.perfectpx.com

微信咨询:Karen(注明来意)

课程背景| Course Background

在当前全球气候变化日益加剧、碳排放问题凸显的时代背景下,碳达峰和碳中和成为国际社会共同努力的目标,涉及各行各业,其中尤以能源电力行业为最。中国作为全球最大的碳排放国,自主承诺实现碳达峰并力争早日实现碳中和,这使得碳排放管理和碳交易成为企业不可忽视的核心议题。随着《巴黎协定》的签署和全球气温上升的威胁逐渐显现,国际社会对碳减排的要求变得愈发迫切。各国政府纷纷提出碳达峰和碳中和目标,旨在减缓气候变化的速度,降低全球温室气体排放。2020年底,中共中央提出中国力争2030年前实现碳达峰,2060年前实现碳中和的宏伟目标,为应对气候变化承担国际责任,推动绿色低碳发展。

国际碳市场作为实现碳达峰、碳中和目标的关键工具之一,近年来取得了长足的发展。欧洲碳排放交易体系(EUETS)是最早建立的碳交易体系之一,通过市场机制鼓励企业减少碳排放。其他国家也纷纷效仿,推动碳交易机制的建立。中国于2021年正式启动全国碳市场,成为继欧洲之后全球第二大碳市场,标志着中国将以更加积极的姿态参与全球碳减排体系。能源电力行业作为中国经济的支柱产业之一,在碳达峰、碳中和的背景下面临前所未有的挑战。一方面,严格的碳排放限制和碳交易机制的推行,使得企业需要加大碳排放管理力度,从源头减排,提高能效。另一方面,这也为企业提供了转型升级的机遇,通过引入更多清洁能源、推动技术创新,实现绿色低碳发展。

本课程将为相关企业管理人员提供必要的知识和工具,以更好地理解和应对碳达峰、碳中和以及碳交易带来的挑战,使其在碳达峰、碳中和的浪潮中更加从容应对,为企业的可持续发展贡献力量。

课程收益| Program Benefits

●掌握全球气候谈判进程及主要成果,理解全球气候谈判的主要焦点问题;

●了解中国双碳目标提出的主要背景,理解碳达峰、碳中和相关概念体系,掌握相关行业实现碳中和的主要途径;

●理解中国碳排放权交易市场的进程及基本原理;

●掌握双碳目标和碳市场对企业提出的新挑战与新机遇。

课程大纲| Course Outline

导入解析:资源紧缺、化石能源消耗殆尽

第一讲:全球气候变化与人类应对

一、全球气候变化及其后果

1. 气候变化

1)温室气体与气候变化关系

2)全球气温升高的趋势与影响

——全球气候在不断变化之中

2. 全球气候变化造成的后果

后果一:环境问题日益严峻

后果二:人类生存受到威胁

3. 人类对气候变化问题的关注

1)气候变化作为全球环境问题的提出

2)人类对环境问题关注的开端

二、全球气候谈判进程及主要成果

导入:判断下列观点:我们都生活在地球上,都应该对自己的行为负责,应该共同承担二氧化碳减排责任。

1. 全球气候谈判

——《联合国气候变化框架公约》、《京都议定书》、《巴黎气候变化协定》

2. 全球气候谈判的焦点问题

1)《联合国气候变化框架公约》要不要遵守?

2)“共同但有区别的责任”是否继续有效?

3)如何划分发达国家与发展中国家?

4)如何划分发达国家间减排责任的划分?

 

第二讲:中国双碳目标与能源转型

一、中国碳排放现状与挑战

1. 中国作为全球最大碳排放国的地位

数据:中国碳排放数据图表

2. 中国碳排放结构与主要来源

3. 碳达峰与碳中和的内涵

4. 主要国家碳达峰与碳中和情况分析

二、中国双碳目标的提出

1. 中国的碳达峰和碳中和的承诺

2. 对碳达峰和碳中和的理解

1)从国际关系层面来看——是参与和引领全球治理的有力抓手

2)从国家发展战略来看——对未来的能源安全将有极大促进作用

3)从经济转型和民生福祉保障来看——涵盖了对经济转型的升级,以及让人民生活更健康、更安全等方面的综合考量。

3. 提出碳达峰和碳中和目标的意义

1)应对全球气候变化

2)释放经济发展的信号

3)对空气质量改善产生深远影响

4)促使能源格局的彻底改变

4. 中国实现碳中和的三个阶段

1)第一阶段(2020-2030)实现碳达峰

2)第二阶段(2030-2045)快速降低碳排放

3)第三阶段(2045-2060)

5. 中国实现双碳目标面临的五大挑战

挑战一:排放总量大

挑战二:减排时间紧

挑战三:制约因素多

挑战四:关键技术有待突破

挑战五:发展观念、体制机制都需要深刻变革

6. 碳达峰、碳中和目标的深层次思考

讨论:二氧化碳是气候变化的罪魁祸首么?

——去全球化与双循环

——碳足迹与碳关税

——绿电

讨论:水电是绿电么?

三、“双碳”背景下的国家能源转型

1. 能源转型

——人类历史上能源转型进程

——中国的能源革命

2. 能源结构转变

1)能源供给端:可再生能源占比提升

2)能源消费端:终端能源消费电气化助力碳减排

3. 区域能源结构

1)能源资源分布

2)地区能源消费

3)能源跨区输送

4. 产业结构

1)推动产业转型升级以实现经济增长与碳排放脱钩

2)减少碳排放、增加碳吸收两大转型升级方向

3)产业逆向发展思路

 

第三讲:实现碳中和的路径

一、能源替代

1. 推进清洁能源发展

1)推动太阳能的多元化发展

2)全面协调推进风电的开发

3)推进水电的绿色发展

4)安全有序的发展核电

5)因地制宜的发展生物质能、地热能和海洋能

6)全面提升可再生能源的利用率

2. 压控化石能源消费

1)压控煤电和终端用煤

2)压控油气消费增速

3)大力推动能源清洁化发展

4)推动能源高校发展

5)实现高碳能源低碳化利用

3. 建设能源互联网

1)以清洁能源为主导——生产环节

2)以电为中心——消费环节

3)以大电网大市场实现能源大范围优化配置——市场环节

二、节能增效

1. 调整产业结构

2. 推广节能技术

3. 发展循环经济

4. 提升能源利用效率

——工业领域

——交通领域

——建筑领域

5. 重点行业源头减排

——电力部门

——工业部门

——交通部门

6. 加快能源系统脱碳

三、增加生态碳汇

1. 开展植树造林

2. 加强生态修复

3. 构建生态城市

4. 发展蓝色碳汇

案例:广东湛江开发出我国首个蓝碳交易项目

四、构建有效碳市场

1. 碳交易市场化

背景资料:中国碳交易市场化的发展路线图

2. 碳配额

3. 谈定价

4. 碳金融体系

五、碳捕集、利用与封存

1. 碳捕集、利用与封存的概念

2. 碳捕集、利用与封存的技术简介

3. 碳捕集、利用与封存的应用

4. 碳捕集、利用与封存的意义

 

第四讲:实现碳中和的实践(代表行业)

一、交通运输行业

1. 交通运输行业范围

——陆路、水路、航空、管道

2. 交通运输行业碳排放现状

3. 交通运输行业碳中和路径

1)清洁能源的广泛利用

2)推动交通部门电气化

3)进一步降低传统燃油车油耗

4)调整运输结构

5)发展智能交通

6)倡导绿色出行

案例:比亚迪坚持技术创新助力零碳目标

二、电力行业碳中和实践

1. 电力行业的认知

——发电、输电、变电、配电、用电

2. 电力行业碳排放现状

背景资料:五大发电集团碳达峰时间表及主要任务

3. 电力行业碳中和路径

1)严控煤电规模

2)加快清洁能源开发

3)加强电网建设

4)加快电能替代

5)科学发展储能

6)强化科技创新

7)推进能源电力体制改革

8)深化国际合作

案例:秦山核电站领跑碳中和

三、钢铁行业碳中和实践

1. 钢铁行业碳排放现状

2. 钢铁行业碳排放源探析

3. 钢铁行业碳中和路径

1)压减钢产量

2)碳捕集、利用与封存技术

3)改进生产工艺

4)提升绿色钢铁产品产能

5)发展电炉炼钢

四、农业农村碳中和实践

1. 农业碳排放现状

2. 农业碳中和实现途径

1)提高劳动生产率

2)改良土壤

3)推进可再生能源替代

 

第五讲:中国的碳交易市场建设

一、碳交易市场

1. 碳市场的定义与分类

2. 国际碳交易市场的发展历程

二、中国碳市场的运作机制

1. 全国碳市场的设立与运作

2. 碳配额分配与交易流程

三、碳交易对企业的影响与应对策略

1. 企业在碳市场中的角色与责任

背景资料:参与碳交易市场的主要行业

2. 制定企业碳交易战略的关键因素

总结与分享

讲师背景| Introduction to lecturers

珀菲特顾问|周景宏老师

讲师简介 / About the Program Leader

周景宏老师  能源经济与电力市场领域专家

匠:14年国有企业电力领域应用实战经验

师:5年高校任教经验

现任:长春工程学院丨电气工程系副主任、教授、硕士生导师

曾任:国网吉林省电力有限公司(经济技术研究院)丨+正高级工程师

曾任:吉林省电力有限公司(电力科学研究院)丨高级工程师

擅长领域:双碳解析与应用、能源政策解析、电力体制改革、电力系统建设、宏观经济分析

01-【在专业理论上知识渊博:持多项专业资质证书】

1)华北电力大学博士

2)吉林大学博士后

3)电气工程教授、硕士生导师

4)输配电专业正高级工程师、工商管理专业正高级经济师

5)中国电机工程学会动能经济专业委员会委员

02-【在业界中被高度认可:荣获多项权威单位颁发奖项】

1)荣获奖项:吉林省高层次D类人才(颁发单位:吉林省人力资源与社会保障厅)、长春市有突出贡献专家(颁发单位:长春市委市政府)、劳动模范(颁发单位:国网吉林省电力有限公司)

2)重点专项评审专家“国家重点研发计划”(原国家科技支撑计划、863、973项目)“储能与智能电网技术”重点专项评审专家、国家电网公司总部科技项目决策支持组立项、验收评审专家

03-【在电力领域术业有专攻:为多家企业开展国家级/省级电力项目】

01-中国电力科学研究院有限公司-【基于城区居民用电行为特征的需求响应博弈优化技术】

02-国网黑龙江省电力有限公司-【虚拟电厂参与电力市场的博弈互动与优化技术】

03-吉林省科学技术协会-【新冠肺炎疫情对吉林省经济运行状况影响以及对策】

04-国网吉林省电力有限公司-【电能替代项目的市场化实施与运作机制】

05-国家电网-【考虑用户行为与行业用电特性的电网负荷特性分析和负荷预测技术】

06-英国繁荣基金-【中国煤电的搁浅资产:风险与政策建议】(国际合作项目)

实战经验:

周景宏老师拥有19+年以上大型国有企业和高校工作经验,站在“电力动态”的前沿,对于电力行业的体制改革、能源经济、新能源政策、电力规划、电力需求预测、电力大型项目执行、透过电力看宏观经济等方面有非常独到的见解和丰富的实战经验,并在权威期刊发表数篇电力论文(《含能效电厂的电力系统生产模拟-发表于《电力系统自动化》【EI检索】、《基于发电系统可靠性分析的能效电厂有效容量确定》-发表于《电力系统自动化》【EI检索】)

周景宏老师多次受邀为北京大学能源研究院、中国社科院、国家电网等政企单位组织的学术论坛就《新形势下中国电力转型和发展》《中国煤电发展之路辨析》《第二届智能电网与绿色能源国际学术会议》等内容进行电力相关主题分享,累计近百场。

 

授课风格:

◎ 理论研究功底深厚:主持和参与了多项各级别的科研项目,具有丰富的电力项目科研经验,发表了数篇高水平论文。

◎ 源于专业实战:深耕电力行业十五年,熟悉电力行业生产流程,关注电力行业的最新发展动向,参加相关领域国家最高级别科技项目评审,具有独到见解

◎ 授课引导性强:善于采用讲授式方式教学,深入浅出,同时通过设问等形式引导学员进行授课内容思考

 



培训课程 / Training courses

《最新能源政策解读》

《双碳目标与能源发展》

“碳达峰、碳中和”与碳交易》

《双碳背景下的新型电力系统建设》

《新一轮电力体制改革与电力市场》

《透过电力看经济——基于电力数据的宏观经济分析》



代表性客户 / PART OF TRAINED COMPANIES INCLUDED BUT NOT LIMITED TO

国网吉林省电力有限公司、国网黑龙江省电力有限公司、国网吉林省电力有限公司超高压公司、国网吉林供电公司、国网吉林磐石供电公司、国网松原供电公司、国网湖南省电力公司、国网大庆供电公司、上海电气集团、国家能源长源电力、国网长春供电公司经济技术研究所、广西电网柳州供电局、辽宁能源集团、山东鲁能集团、山西晋能集团、四川能源投资集团、云南能源投资集团、广东电力集团、广西电力集团、重庆能源投资集团、黑龙江电力集团、宁夏能源集团中国电力科学研究院、国网吉林省电力有限公司经济技术研究等


服务流程

Service Procedure

  • 提交需求
  • 沟通诊断
  • 项目调研
  • 方案设计
  • 达成共识
  • 项目实施
  • 持续跟踪
  • 效果评估

服务优势

Service Advantages

  • 对行业特性的深刻理解

    我们拥有几百家各类企业的项目咨询基础、多行业数据库、多年的行业经验,并对企业进行深度研究和剖析,总结出一系列深入的观点和经验。

  • 丰富的案例库及落地方案

    我们的咨询方案的设计过程秉承“知行合一”的理念,既具备理论知识,又重视项目的实操性。经过多年的经验,我们积累了丰富的案例库,涉及18个领域,近千个案例,并将案例与咨询项目完美结合。

  • 经验深厚的咨询团队

    我们的咨询团队分布于各大领域,拥有多年的业内从业经验,具备丰富的企业管理实操经验。在定制咨询方案前,我们会为客户匹配多位业内咨询师,供客户进行比对选择,根据客户需求及问题,定制化地设计咨询方案,确保项目的顺利进行。

关于珀菲特顾问

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我们是?人才培养与智能制造解决方案提供商。

We are? Talent training and intelligent manufacturing solutions provider.

我们做什么?承接组织绩效提升与人才学习发展业务。

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