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珀菲特企业管理
Karen /郑老师
KEY WORDS OF Corporate Training


联系我们:
13382173255(Karen郑老师)
学员背景| Course Background
课程背景| Course Background
交响乐为何动听?各个部分完美融合、协同作用的效果要远胜于它们的简单叠加。管理者如何提升现代化的企业经营思维和理念,提升管理认知和团队创新、高效执行能力?作为管理者,我们就像一个指挥家,不仅希望团队能演奏乐曲,还希望他们能拿出最 好的表现,给观众带来惊喜、愉悦和震撼。
未来的竞争,本质上是管理竞争。作为管理者,我们要快速了解并适应管理角色,从个人贡献者,转变为透过团队完成工作,让团队看到我们自身的能力在不断提升,并带领他们变得更成功。我们需要持续提升团队执行力,培养信任,辅导团队,让团队成员之间建立牢固的联系。我们要设定共同的目标和周密的计划,让每个阶段的决策和执行都更加高效。我们要持续激励团队,营造团队认同感,带领团队赢得一次又一次激动人心的胜利。
《创新成长—青年干部创新管理角色认知与高效执行力训练营》提供科学系统的管理学习和训练,该课程的核心理念及工具广泛运用于众多大中型集团公司,经过了多年的企业经营管理实践验证。本课程在课堂上运用案例故事、互动研讨、实战演练、管理游戏、工具练习、视频学习等方式,从管理者角色认知与转变,团队沟通、创新激励、执行,到发展和领导团队,结合企业实际案例和管理挑战,对管理者的各项综合能力进行系统训练,成就卓越的团队管理者。
课程收益| Program Benefits
● 明确管理者的角色,全面提升管理者的目标、创新和执行能力。
● 运用人际沟通和组织沟通技能,提升团队协同作战能力。
● 提升组织意识,自我效能感、心理资本和心智成熟度。
● 熟练掌握创新激励的原则和方法,建设创新激励型团队。
● 运用团队高效执行力模型,持续提升执行能力,创造高绩效结果。
● 科学掌握团队发展规律,打造高执行力系统,领导团队持续成功。
● 战略引领,提高管理者的现代化经营意识和能力,基业长青,取得长远成功。
课程大纲| Course Outline
课程导入:一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石头、水混合后,比花岗岩还坚韧。资金、技术、人才这些生产要素只有靠管理将其整合在一起,才能创造巨大的价值。
第一讲:现代化企业经营策略与管理思想
一、文化引领
1. 愿景
2. 使命
3. 价值观
二、经营规划
1. 市场洞察
1)看行业的价值趋势
2)看客户的真实需求
3)看对手的竞争能力
4)看自己的业务模式
5)看机会的市场价值
工具1:NPS
工具2:VUCA分析
工具3:商业模式画布
工具4:思维导图
2. 打造竞争能力
1)与主要及潜在竞争对手比
2)从客户视角来设置竞争点
3)竞争能力建设方案路径图
工具:竞争雷达图
案例:Costco以客户为中心
案例:《如何当好班组长》
三、管理执行
1. 标杆学习
2. 复盘改进
工具:AAR复盘法
案例:直营店员工每日结业后复盘总结
工具:5Why法
案例:为什么机器停了?
3. 关键任务分解
工具:关键工作任务分解表
4. 基于岗位职责的训战结合人才培养
工具:职责角色模型图
5. 知识管理
1)事前学标杆做法
2)事中学案例经验
3)事后学复盘总结
工具1:复盘工具表单
工具2:案例撰写模板
工具3:创新茶话会
工具4:高效AI创新软件
第二讲:创新型管理者角色认知与转变
一、认识管理
1.管理的定义:保障一个组织全部业务活动而实施的一系列计划、组织、协调、控制和决策的活动。
2. 管理的7项基本职能
1)决策:方向、内容及方式的决断和选择
2)计划:确定组织目标及实现方式
3)组织:为计划落地和目标达成提供保障
4)人员管理:人力配置、培训、绩效考评等
5)指导与领导:引导组织成员的行为和施加影响
6)控制:监督、检查、纠偏
7)创新:迎接变化,持续创新
3.管理的3种趋势
1)专业化
2)国际化
3)经营化
4.管理者的6个角色
1)经营者:业务发展与商业成功的经营者
2)联结者:公司高层与基层员工之间的纽带
3)支撑者:公司发展和制度推行的中坚力量
4)组织者:日常工作与生产活动的组织者
5)建设者:人才梯队与专业能力的建设者
6)变革者:持续改进和创新优化的变革者
5. 管理VS领导
案例故事:“在那里,我是唯 一的负责人”
互动研讨:观察图画,分享感受和启发
二、角色转变
1. 心态转变
1)从内心开始
2)主人翁意识
3)企业家精神
游戏体验:我是谁?
2. 职责转变
1)乘客:对自己负责,技术专家和业务能手。
2)司机:对目的地和乘客负责,从技术专家和业务能手转变为卓越管理者。
互动分享:作为管理者,你的KPI考核指标。
3. 思维转变
1)全局思维:员工-公司-客户
2)系统思维:问题-流程-方案
4.常见误区:
1)角色错位:如充当民意代表和传话筒,没有担当管理职责。
2)急于表现:如管理者急于出成绩,浮躁冒进,短期主义。
3)过于缓和:如管理者不敢要结果,不敢执行管理规则和工作标准。
4)经验主义:如管理者囿于过往经验,抵触创新变革,缺乏行业前瞻意识。
5)好好先生:如管理者只想维持现状,没有管理原则,丧失持续奋斗动力。
案例故事:华为任正非《一江春水向东流》的故事
互动研讨:观察图画,分享感受和启发
第三讲:管理者的软性情商修炼
一、情绪的自我意识
1. 知道自己的情绪,也知道自己对该情绪的看法
2. 接受情绪,主动处理,控制情绪
互动练习:寻找我的情绪开关
视频案例:踢猫效应
工具:天使之眼
二、情绪处理ABC法
A:诱发事件
B:信念认知
C:结果影响
练习:被上司严厉批评;只关注分内事,不关心团队;下属躺平;工作没有回复
工具:卡普曼戏剧三角、萨提亚冰山模型
三、应对冲突
1. 冲突处理4步骤
——自我觉察、换位思考、同理心沟通、共同商定方案
2. 冲突沟通XYZE法:X事件-Y环境-Z感受-E期待
案例:IT最近研发的一款软件产品投向市场之后,出现低级BUG,销售人员压力很大。
案例:销售刘经理很生气地和研发项目经理发火
四、同理心沟通5步走
1. 理解情绪
2. 理解需求
3. 简述内容
4. 反映情绪
5. 探讨方案
视频:什么是同理心?为什么它和同情心有所不同?
案例练习:顶 尖名校毕业的小A最近很苦恼
五、有效表达批评的关键
1. 维护自尊
2. 及时具体
3. 关注行为
4. 积极期待
5. 予以支持
案例练习:新来的销售经理在有重要客户参加的会议上玩手机
六、激励团队
1. 激发员工力量的6个方法
——共享信息、参与决策、重要任务、强有力的支持、及时的认可
2. 阻碍我们激励他人的因素
——领导要威严、不好意思、指责型人格、批评才能进步
互动研讨:激励95/00后新生代的关键
七、提升组织意识的4大关键
1. 理清正式及非正式的组织结构
2. 了解内部政治及人际权力关系
3. 清楚组织氛围及不成文规定
4. 关注内部潜在问题
互动研讨:如何与上级/下属有效相处?
第四讲:团队创新能激励力
一、创新激励的价值
1. 管理者:团队成长,激发潜能,绩效提升
2. 组织:吸引人才,组织发展,经营战略
工具1:XY理论、
工具2:马斯洛需求理论:
工具3:赫兹伯格双因素理论
二、创新激励的5大原则
1. 引导性
2. 合理性
3. 明确性
4. 实效性
5. 个人性
互动研讨:开展团队激励的难点在哪里?我们怎么办?
案例故事:知名500强企业的荣誉激励体系
三、有效创新激励的8大方法
1. 目标激励
2. 授权激励
3. 竞赛激励
4. 晋升激励
5. 荣誉激励
6. 情感激励
7. 培训激励
8. 参与激励
互动研讨:还有哪些行之有效的激励创新方式?
工具:除加薪外的18个激励锦囊
四、建设激励创新型团队
1. 情感账户建设
1)存款行为
2)取款行为
工具:21个团队存款的行为
2. 团队氛围建设
1)安全:归属感
2)认同:尊重感
3)标杆:荣誉感
4)成长:成就感
互动研讨:你所管理的团队还可以开展哪些氛围建设?
3. 工作环境建设
1)企业发展战略和愿景
2)代表公司价值观的行为
3)阳光透明的绩效表现
互动研讨:你所管理的团队做了哪些激励人心的环境建设?
第五讲:塑造高效创新执行力策略
测评:工作管理中的常见挑战
一、工作管理流程
1. Plan-计划
1)目标确认
2)任务分解
3)工作计划
2. Do-执行
1)人员部署
2)工作安排
研讨:团队执行不到位的原因有哪些?如何解决?
3. Check-检核
1)检核的价值
2)检核的内容:结果-过程-团队
3)检核的适度
案例:A团队的新客户开发量一直都很好,客户基数也很大,但业务总量一直处于中等偏上水平,新员工流失率也比较高,客户咨询产品后下单率不高。
4. Action-行动
1)发现问题
2)及时调整
3)形成标准
二、塑造团队创新执行力的5个核心策略
1. 随访随查
2. 管理会议
1)晨会夕会
2)专题会议
3)总结会议
3. 管理表单
1)表单的作用
2)表单的推行
案例:面试时,曾经理非常看好的一位员工,入职后工作态度和能力也不错,可3个月后,却因为业绩不理想面临不能顺利转正。当看到员工的工作记录后,曾经理陷入了沉思。
4. 管理沟通
1)沟通5原则
2)沟通氛围建设
3)沟通4步骤
4)表达3原则
案例:飞龙团队有个老员工A,过去的2年里绩效很好,还获得过优秀员工,可从去年12年开始工作绩效多次亮红灯,工作状态也受到比较大的影响。看到2个新员工快速成长起来了,A更是觉得有点自尊心受挫。
5. 强化创新激励
1)创新激励的5个原则
2)10种有效的创新激励方法
练习:李经理团队共有7人,其中新人3人,团队绩效主要是靠4个老员工在扛,新人有激情但还需要时间成长,老员工有时会有些疲倦。以小组为单位,设计一套激励方案。
三、团队创新执行力教练
1. 执行力教练的作用
2. GROW教练法
1)设立积极支持基调
2)确立目标-GOAL
3)理解现状-REALITY
4)解决方案-OPTION
5)行动意愿-WILLINGNESS
案例演练:业务一部陈经理上任半年了,团队目前有6人,其中2年以上的2人,其余3位是待转正的新人。本月业务目标是200万,可到了15号了才完成不到60万,陈经理看到大家的状态和进度后很是担心,可团队却一点也不着急…
工具1:盖洛普Q12
工具2:TRIZ创新法
工具3:六顶思考帽
工具4:群策群力行动学习法
工具5:创新咖啡
工具6:盖洛普优势发展路径图
第六讲:成就高效创新执行团队
一、高效执行的内涵
二、高效执行者的3个行为特点
1. 战略高度,思路清晰
2. 自动自发,敢于付出
3. 结果导向,关注团队
三、执行者的5种状态
四、高效执行者的3项修炼
1. 改变自己的内心
2. 打破信任的壁垒
3. 追求结果的坚持
五、低效执行者的负向循环
角色演练:公司的重要项目结束后,关于项目费用结算和总结复盘,小王和小张都感到内伤。
工具:卡普曼戏剧三角
六、高效执行4步法
1. 明确目标
2. 寻找关键
3. 解决问题
4. 创造结果
工具:成长破圈模型
七、团队执行中的角色
1. 负责人
2. 总执行
3. 总顾问
4. 协助者
八、角色职责与分工
工具:执行管理及分工表
课程复盘
1. 重点知识总结
2. 互动分享:有问必答
1)针对学员提出的管理疑点、难点进行一对一辅导及解析
2)结合学员特点、掌握情况和管理关键点,分享管理实践案例。
说明:本课纲为通用版本,培训前会与企业方沟通,把握最真实的需求情况,做个性化方案调整,把培训价值放在第一位,让培训实战实用,真正解决管理问题,达成预定目标。
讲师背景| Introduction to lecturers
企业经营管理实战专家
18年知名企业经营管理实战经验
盖洛普全球认证教练
中国广核集团、TCL集团、隆基绿能管理干部训练负责人
曾任:中国广核集团(央企) | 事业部培训负责人
曾任:TCL科技(世界500强集团) | 培训总监
曾任:隆基绿能(中国500强集团) | 事业部培训负责人
擅长领域:盖洛普全球优势领导力训练、系统化实战销售管理训练、中高层干部经营管理能力综合训练、经营型管理者角色认知与创新转型、基于优势的协同作战管理团队训练、非职权沟通和影响力、高绩效团队执行力……
【经营保障】累计开发定制化、体系化40+企业管理课程,涵盖中高层管理干部系列课程,经营型管理干部实战课程等,训练各层级经营管理干部500+,为TCL集团“双子星”经营战略落地提供强大的组织能力保障。
【管理赋能】建设与发展隆基绿能管理干部梯队,建立士官、校官、将官3级干部赋能体系。通过学、考、训、战、辩5步法培养了100+创新型科技领 导者,为电池效率刷新世界记录提供一 流的创新型领导梯队和组织能力保障。
【人才培育】基于创新的KSAE管理核心标准模型,梳理中广核管理干部岗位关键能力与标准,包含10项一级关键能力要素和36项二级关键能力要素,构建各层级管理干部学习地图,按照721法则建设各项学习资源,建立配套人才培育机制,设计体系化人才培育方案和系列训战课程,促进公司经营管理水平持续提升。
部分实战经验:
>> 【经营型管理干部实战训练】
01-组织策划TCL集团整体为期6个月的【市场经理培养发展项目】,成功建立起市场经理人才梯队,有效提升了岗位能力与业务结果交付能力,为TCL电视销量能够蝉联全球第二、中国品牌第一的卓越业绩表现提供了有力支撑。
02-推动隆基绿能管理干部梯队建设与发展,建立士官、校官、将官3级干部赋能体系。通过学、考、训、战、辩5步法培养了100+创新型科技领 导者,实施TRIZ创新发展项目,建立科技领 导者任职资格,构建管理干部学习地图、形成硕士和博士全生命周期管理等,获得了优异的经营实效反馈,系统地提升了组织能力和干部经营效能。
03-主导为时一年的【TCL实业总监培养项目】项目,共开发和实施17个模块的赋能内容,包括:《战略解码》、《绩效改进》、《团队协作的五项障碍》、《管理案例教学》等实战化培训课程,孵化出符合战略新要求的30多位实战总监团队。
部分授课案例:
● 曾为国家电网开展《管理者角色认知与综合能力训练》课程培训,为部门负责人等中层管理干部进行系统培训,获得高度评价,后续开展《打造协同作战的高绩效团队》、《高绩效团队积极心理与情商训练》等其他课程并连续返聘12期,培训了12批中层管理干部;
● 曾为中国石化开展《打造协同作战的高绩效团队》课程培训,为中层管理干部在突破团队协作的障碍,提升情商领导力等方面提供系统训练,后续开展《管理干部角色认知与定位》、《激发团队优势才干的激励与辅导技术》等其他课程并连续返聘10期,培训了10批中层管理干部;
● 曾为中国铝业开展《优势领导力八项修炼》课程培训,为中层管理干部在优势识别,提升团队管理绩效等方面提供系统训练,后续开展《打造基于优势的团队高效执行力》、《激发团队优势才干的激励与辅导技术》等其他课程并连续返聘8期,培训了8批中层管理干部;
● 曾为东科延锋开展《盖洛普全球优势领导力训练营》课程培训,提供盖洛普优势专业测评和专业管理训练,后续开展《激发团队优势才干的激励与辅导技术》、《高绩效团队建设与管理》等其他课程并连续返聘8期,培训了8批中层管理干部;
● 曾为中国平安开展《目标制定与达成》课程培训,交付的目标管理工具和方法在工作中效果显著,后续开展《激励与辅导》、《高绩效团队建设与管理》等其他课程并连续返聘21期,培训了18批中层管理干部;
● 曾为建发集团开展《管理者综合能力提升》课程培训,运用大量的案例,方法和工具对学员进行模块化训练,课程效果颇受好评,后续开展《高绩效团队管理》、《打造团队执行力》等课程并返聘18期;
● 曾为中广核集团开展《员工激励与辅导》课程培训,通过科学系统测评,帮助管理者掌握一整套实用有效的下属激励与辅导的方法,课程在集团内广受好评,后续开展《管理者综合能力提升》等课程并连续返聘18期;
● 曾为市政建设集团开展《领导力认知与发展》课程培训,帮助管理者全面认识自己及团队的个性、动机、心理资本等,并提供有效的方法和工具,课程连续返聘16期;
● 曾为兴业银行开展《高绩效团队管理》课程培训,帮助管理者科学分析管理绩效因素,采用精 准的管理策略高效改善绩效结果,课程效果显著,后续开展《员工激励与辅导》等其他课程并连续返聘13期;
授课风格:
◎ 实战实用:课程内容从实践中打磨和提炼,历经18年实效验证,实战、实用、心领神会。
◎ 科学系统:基于标杆实践应用、教育学、心理学、成年人学习法,科学系统,生动有趣。
◎ 价值领 先:站在大型央企、行业龙头、500强等标杆实践基础上,高维领 先,价值引领。
◎ 创新方法:创新前沿培训和学习技术,导向管理认知升级,自主行为改变,学习氛围热烈。
◎ 深度赋能:培训内容模块化、工具化、落地强,对管理者进行深度赋能,能力内生、长效。
《致胜时刻——盖洛普全球优势领导力训练营》
《共赢未来——打造协同作战的高绩效团队》
《新质领 先——经营型管理者角色认知与综合能力训练》
《善战能赢——销售团队领 导者系统化训战营》
《优势高能——打造基于优势的团队高效执行力》
《天生我才——激发团队优势才干的激励与辅导技术》
《卓越效能——高绩效团队积极心理与情商训练》
部分服务客户:
制造行业:中国中车集团、中国铝业集团、中国五矿集团、TCL科技集团、隆基绿能、深圳数码模集团、马鞍山南实科技、恒电聚能电子科技、山东威达集团、盛世科技集团、深圳万代玩具、深圳精智达技术、深圳正安有机硅材料、精工爱普生公司、广州日宝钢材、中建科工集团……
能源行业:中核集团、中国广核集团、国家电网、中国石化、中海油能源、中石化集团长岭炼油化工、三峡电力、山东国瑞能源集团、平煤集团、四川金时科技集团、广东国油能源……
金融行业:中国建设银行、中国工商银行、中国农业银行、中国平安、太平洋保险、华夏银行、中国邮政、深圳民生人寿、长沙银行、兴业银行、大都会人寿、农银人寿、成都太平洋保险……
事业单位:国家开放大学、武汉城市建设集团、湖南机场集团、宜昌高新区委员会、浙江省烟草、中南大学附属湘雅医院、四川大学、中国烟草、长沙轨道交通集团、徐州地铁、常德卷烟厂、安徽交控、合肥汽车客运……
其他企业:农夫山泉、贝壳网、珠江商业运营管理、中燃集团、华侨城地产、中国水利水电、汉江集团、平煤集团、创星科技股份有限公司、中建科工集团、江西晶昊盐化、深圳正安有机硅材料……
部分学员评价:
国家电网每期参加朱老师管理干部培训的学员对课程评价都非常高,那天领导还特别表示,课程内容非常成体系,很受用。朱老师采用互动分享和体验的学习方式,大家参与度很高,课程提供了大量的练习和工具,有效保障了所学内容的实践和落地,从而提升管理绩效。
——国家电网中层管理干部培训项目负责人 蔡总
朱老师的管理培训课落地实用,培训内容经过实践检验,可操作性强。科学体系化的设计,使人容易理解和接受。注重对管理者的引导和启发,在轻松愉悦的学习体验中,实现管理认知的突破和管理行为的升级。
——TCL科技集团实业总监 李总
朱老师在课程设计中融入了管理心理学,旨在教授技巧方法的同时提升管理者管理知识深度。课堂通过互动体验式培训,以课堂促动引导、分组讨论、情景案例分析等多种方法,加深管理者对管理知识的理解深度,将理论知识与实践经验相结合,提升了管理者综合素养。
——深圳数码模集团干部培训项目负责人 王总
参加培训的干部们反馈非常好,有前沿的管理知识,有系统的方法训练,有科学的落地工具,专业精 准的管理测评,朱老师一直都在通过引导的方式,促动大家积极分享、互动和练习,真正做到了训战结合的良好氛围和效果,课后学员们的评价打分非常高,大家收获很大。
——盛世科技集团干部培训项目负责人 何总
朱老师的管理高绩效团队课程非常符合我们团队目前的需要,从团队搭建的顶层设计、团队成员的优势和个性识别、管理风格的适配和弹性修炼、绩效目标管理和持续改进、团队沟通和创新活力的激发、绩效目标的设置和达成等等方面都很有价值。
——隆基绿能干部发展负责人 许总
朱老师的授课方式非常新颖,体验感强,互动性高,培训氛围非常好。课程充满设计感,各个环节都有精心的设计,润物细无声地把管理思想和方法融汇到课程中。幽默风趣,善于启发大家自主思考和学习,探索新的管理认知,形成新的管理范式。
——中国广核集团干部培养项目负责人 魏总
朱老师成就卓越领 导者的培训课程,基于国际前沿领导力研究成果和企业经营管理中的大量
实战经验总结,既有前瞻引领的高度,又非常接地气,课程设计逻辑严谨,案例丰富,工具实用、便于实践运用。修炼领导力,帮助每位管理者更成功,助力组织更强大,基业长青。
——中国平安销售业务负责人 谢总
项目报价| PROJECT QUOTATION
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