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珀菲特企业管理
Karen /郑老师
作为银行的管理者,从上任第一天就开始面对这些问题:
如何把上级分配的指标翻译成可执行的任务?
如何把部分的计划对应到员工个人?
如何运用沟通三维度提升内部协同效率?
如何针对工作中不同的沟通场景,采用有效策略提升团队协作效率?
本课程针对银行管理者的现实需要,从管理实践出发,围绕团队的任务执行和沟通协作两个方面,综合运用故事引导、情境演练、现场建构等教学方法,让学员掌握具体管理方法,从而提升银行的整体绩效水平。
• 运用发散和收敛工具,把战略指标翻译成可行动的计划。
• 运用分计划的一二四法则,把计划分解成可完成的任务。
• 理解沟通基本原理,清晰管理者三个维度沟通的基本特征
• 清楚管理者沟通的三个维度,通过三维提升内部协同效率
• 针对工作中不同的沟通场景,采用有效策略解决团队协作问题
【课程特色】
1.从实战出发。课程围绕银行管理者的工作日常,交付实用工具及模型,注重学以致用。把复杂的管理动作流程化,让学员学得会、带得走、用得上。
2.大量实操演练。课程中大量进行运用练习,实现从知识到技能的转化。
3.突出趣味性和启发性。通过故事和案例的运用,让学员有兴趣学,有动力练,并能够思考和逐步运用。
导课部分
• 思考一下,你是银行某部门负责人,从接指标到完成任务的过程中,会面临哪些问题?
• 【故事导入】田单将攻狄``````````
• TSCEG 目标分解与计划执行模型
团队目标篇
• 你是部门经理小高,任务安排来了,怎么接?
• 存在的误区有哪些?
• 一个原则:承接大战略
【想一想】如果你是某银行经营部门负责人,按照一个原则,你的部门年度工作大概包括哪些内容?
• 三个动作
• 一发散:我有金点子
步骤一:运用发散四象限工具,召集团队对战略指标落地进行头脑风暴
步骤二:针对主营业务,对业务指标进行细化和分解,找准着眼点
步骤三:按照主营业务指标逐个进行讨论和发散
• 二收敛:会加也会减
步骤一:运用收敛漏斗模型,对所有的点子进行合并和筛选
步骤二:筛选过程中,同时进行可行性验证
步骤三:运用绩效积木计算表,对筛选出的点子计算“绩效积木”,即每个点子可以贡献多少收益
具体目标制定规则
【练一练】列出一条部门今年的工作目标,用规则进行衡量和调整
• 三分解:大家排排坐
步骤一:用工作计划安排表,把具体目标分解成可以实施的工作计划
把具体目标拆成工作计划,要遵循“走之字”规则
【挑战一下】你的工作计划安排如果用走之字规则修改一下````````
步骤二:把工作计划表进行公示
【练一练】公司的年度工作安排出来了,你怎样进行计划的拆分?
• 用好KANO模型
怎么应对众多的工作安排
分清“轻重缓急”
分计划的“一二四法则”
• 一个原则:不同的树出不同的茶
• 两个标准:“跑赢公司平均”和“跑赢自己过往”,两者取高值
• 四个动作
动作一:人人担责很重要
重要的是把责任感分下去
动作二:找准抓手是关键
分计划是把”抓手”找出来的过程
【小练习】经过译指标,公司的客户经理团队要完成经营任务线上营销100万,具体抓手可以是哪些?
[练一练] 行里推出主题营销,给部门下达1000万的目标,怎么办?
动作三:切短里程是办法
具体怎么切?
啥是可验证的交付物?
运用5W2H模型,衡量交付物是否合格
[练一练] 小组运用5W2H模型,再分解一遍目标
动作四:持续迭代是核心
切计划就像开飞机,是个不断微调的过程
1.开周会
你的周会是怎么开的?
• 一个重要认知
• 周会是实施管理,扩大权威、纠正下属重复性错误的重要场合
• 开好周会要抓住两个关键点:
• 第一个关键点 目标
目标感周会提问表
周会上,主要同步三类信息,扣紧团队的目标
第一类,周会要同步上周做了什么
第二类,周会要找出问题和原因
第三类,周会要说说下周怎么干
• 周会结构化引导三句话:
第一句:确认事实
第二句:响应情绪
第三句:引导思考
【练一练】两两组成演练搭档,使用结构化引导三句话,引导小赵对齐目标
• 第二个关键点:案例
部门案例模板
讲一次不够,案例要不断积累,不断从不同角度讲
【案例分享会】小组内制定一位伙伴进行案例分享
沟通协作篇
一、银行管理者沟通的误区
二、银行管理者沟通的三维
1.沟通第一维-开放性
• 开放性=扩大共识+消除盲区
【案例分析】如果要和小李聊她的问题,具体怎么说呢?
• 保持开放性第一招 共同体意识
• 保持开放性第二招 沟通清除障碍清单
【实操练习】使用《沟通清除障碍清单》,盘一盘你团队中的小张、小李或者老王
2.沟通第二维-目标感
• 目标感=方案力
【案例】给同事提要求,明天的会,无论如何不能迟到
【案例】领导,上次和您汇报过的那位客户来昆明了,周四有空一起吃个饭吗?
• 如果现场没法给方案,怎么办—未来视角
【案例】六个月后,我希望咱们能取得这个结果````````
3.沟通第三维-建设性
• 建设性=把沟通导向行动
【案例】如何说服某公司采购我们的服务``````````
• 怎样在沟通中展现建设性?
• 我们来抓抓落实
• 请对方提一个需求
【实操练习】行里提供了一个福利项目:洁牙一次,不过你刚好需要补一颗牙,怎样说服牙科医院同意这件事?
场景一:业务辅导
• 小李操作又出现问题!
【现场练习】你觉得小李为什么学不会?
• 业务辅导两步骤
▪ 植入目标
▪ 发现盲区
场景二:安排任务
• 安排老王带一带刚入职的小李,他推三阻四
【案例讨论】 怎样让技术专家老王愿意带徒弟
• 工具运用:TSCQA框架运用
1. 实战演练:需要下属临时加班,使用TSCQA框架提出加班要求
场景三:批评员工
• 开门红已进行一周,老王动作依然缓慢
• 批评步骤
【现场练习】批评场景情景剧编排和表演
场景四:调解矛盾
• 有一天,小张和小李吵起来了
• 注意避坑
• 调解矛盾四步走
1.什么是激励三角模型
【案例】话说一家企业在非洲建厂的时候``````````
2.荣誉激励三策略
【现场练习】使用荣誉激励三策略策划一个年度先进表彰仪式
3.什么是好的福利激励?
【案例】什么是好的激励
结课部分
行动一张表(5个收获、3项运用、1份计划)
1.运用“行动一张表“,先进行个人回顾,列出行动计划
2.之后进行小组讨论,绘制小组的“行动一张表“

| 讲师简介 / About the Program Leader |
高飞 老师
—银行中基层管理能力提升培训专家
Ø 曾任:中国建设银行云南省分行 网点负责人
Ø 曾任:中国建设银行云南省分行 内训师
Ø 现任:国家开发投资集团(央企中唯一投资控股公司)讲师
Ø 高级经济师
Ø 云培联常务副会长
Ø MT模型思维学院认证讲师
Ø 《情境高尔夫-向下管理》认证讲师
Ø ACI认证高级职业培训师
Ø ACI认证高级课程设计师
Ø SPOT团队引导技术认证讲师
【个人简介】
高飞老师拥有近20年国有银行中基层岗位经验及超过10年的银行内训历程。他成功将实战经验转化为课程开发,为银行管理者提供超过500场能力提升培训,好评率超95%。在2001-2003年间,他组建昆明金星支行,通过精细化管理、员工分类管理、柔性激励及渗透式营销,两年内实现存贷款规模破亿,并培养出1名支行长及2名业务主管,形成员工成长梯队打造体系。
【实战经验】
1、《银行管理者技能提升课程》系列培训-讲授200+场,覆盖学员5000人以上,课程超过94%被评为优秀
为建设银行中基层管理人员讲授《银行管理者表达能力提升》、《如何做好高效汇报》《银行基层营销活动策划能力提升》等十多个专题,讲授超过200场,覆盖学员5000人以上,课程超过96%被评为优秀。因为知识广博,授课风格活泼,课堂气氛活跃积极,受到学员的喜爱和热烈欢迎,所讲述的《结构化思维能力进阶》是内训师返聘率最高的课程之一。
曾经3次担任建设银行中基层能力素养提升项目主训导师,负责管理能力素养培训内容策划和课程交付,为478名中基层管理者进行培训,项目中交付课程超过80天,其中一期项目被评为总行优秀培训项目。
2、支行长类管理能力提升课程培训-超过200场,学员超过3000+,课堂反馈为优秀的比率达到95%以上
2006-2007年,负责落实“支行长能力提升新星计划“,对各层级支行长进行管理能力提升培训,讲授《支行长能力提升之团队管理与梯队建设》、《支行长能力提升之目标分解与计划执行》等课程超过110场,覆盖学员1500+人,因为具有丰富的支行工作和管理实战经验,课程中采用大量的银行案例,对学员具有极强的指导性,课程满意度超过95%。
针对2012-2014年开展的管理人才梯队建设项目,负责辖内后备干部和支行长轮训,讲授《银行团队管理能力提升》、《银行管理能力提升之问题分析和解决》等课程超过90场,同时负责培训内容的落地辅导和支持,累计在基层支行辅导超400小时,和基层行共同解决管理类问题超过100个。
3、银行中基层管理能力提升实战课程培训—超过100场,学员超过2000+,好评率在95%以上
依托于深厚的支行管理实战经验,根据银行的课程需求,为工商银行云南省分行(培训主题:《银行中基层管理能力提升之团队管理与计划执行》、学员层次:各级支行长和中层、人数100+、返聘3期、好评率97%)、建设银行河北省分行(培训主题:《目标分解和计划执行》、学员层次:各级中层干部、人数200+、返聘4期、好评率95%)、邮储银行广东省分行(培训主题:《银行员工情绪与压力管理课》、学员层次:中层干部和骨干员工、人数100+、返聘2期、好评率97%)、恒丰银行、平安银行、上海农商银行、重庆银行等十数家银行提供中基层管理能力提升课程。在课程中大量运用银行实操案例,结合可视化、引导技术、教练技术和情境实操等教学方法,课程得到参训人员的普遍喜爱,保持非常优秀的培训效果,返聘率在70%以上。
【理论体系】
高飞老师在银行中基层管理能力提升课程的研发中,创新提出了以假设驱动的“界分编”问题解决模型、TSCEG 目标分解与计划执行模型、银行管理者三维四象限沟通模型等理论和模型,让课程具备足够的专业性和实用性。
| 培训课程 / Training courses |
银行中基层管理能力提升系列
《银行中基层管理能力提升之目标分解与计划执行》(返聘率高)
《银行中基层管理能力提升之问题分析与解决》
《银行中基层管理能力提升之团队管理与梯队建设》(建行多期返聘)
《高竞争时代的银行员工情绪与压力管理课》(返聘率高)
《管理者职业生涯规划和职业成长画布探索工作坊》
《情境管理高尔夫-中基层管理者成长之路》
银行管理能力打造系列
《银行管理者高情商沟通技巧》(农商行多期返聘)
《结构化思维与表达能力提升》(返聘率高)
《银行管理者高效表达技巧》
《银行管理者结构化思维提升》
《银行管理者高效汇报技巧》
《银行管理者时间管理能力提升课》
| 代表性客户 / PART OF TRAINED COMPANIES INCLUDED BUT NOT LIMITED TO |
金融类:建设银行云南省分行 建设银行廊坊分行(返聘4期) 建设银行大理分行
中国银行云南省分行 中国银行杭州市分行 工商银行云南省分行 (返聘3期)
工商银行广东省分行 工商银行湛江分行 中信银行上海分行 恒丰银行昆明分行
平安银行昆明分行 上海农商银行 江苏农商银行 重庆银行 邮储银行广州分行 (返聘2期)
秦皇岛银行 深圳兴邦金租 等
央国企类:国家开发投资集团 国家能源集团江苏省公司 国家能源集团科技环保公司
国投工程检验检测有限公司 中建八局二公司 国投大朝山水电开发有限公司
国投云南新能源有限公司 首钢股份 国投甘肃新能源有限公司 国投湄洲湾电厂
云投集团 中国电信云南省公司 中国电信昆明市公司 中移铁通云南省公司
南方电网云南分公司 中国水务华东区域总部 中交资管云南区域总部 元翔福州空港
中国核工业集团 中煤集团 湖南农业发展集团 云南锡业集团 邵阳邮政等
其他:鑫联环保 广东宏石激光 等
明确内训需求与课程方向
了解岗位、学员与业务痛点
调研实际场景与学习目标
定制课程内容与实操安排
确认培训方案与实施细节
讲师授课与现场实操
跟进学习应用与问题反馈
评估培训成果与落地效果
珀菲特顾问成立于2011年,是一家专业为企业提供一体化解决方案的知识供应商。我们紧跟AI技术发展趋势,整合AI实战讲师资源,为企业提供从AI认知到落地的全链条赋能培训解决方案。
Founded in 2011, PERFECT CONSULTANT is a knowledge supplier specializing in integrated enterprise solutions. We closely follow AI technology trends and integrate practical AI instructor resources to provide full-chain empowerment from AI awareness to implementation.
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