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珀菲特企业管理
Karen /郑老师
KEY WORDS OF Corporate Training
参加对象:
课程费用:电话咨询(含:讲师费、税费、教材费、会务费、拍摄费)
授课天数:2 天
授课形式:内训
联系电话:400-008-4600;13382173255(Karen /郑老师)
官网:www.perfectpx.com
课程背景| Course Background
1.为什么,1954 美国管理学家彼得·德鲁克发明”目标管理和自我控制”在西方企业中已使用了40多年,成为划时代的管理工具?
2.为什么企业的目标常常执行不到位,难以实现?
3.为什么有了好的目标,却不知道如何分解?
4.目标、子目标、计划之间究竟是什么关系,为什么常常导致在操作层面难以协同?
5.为什么有了目标还不够,需要有措施做支持?
6.为什么有了目标,对目标的管理也是很重要的?
7.为什么目标管理结束,需要进行复盘?
课程收益| Program Benefits
1、 让学员了解目标管理的基本概念
2、 让学员学会如何进行目标分解
3、 让学员学会如何进行目标和计划管理
4、 让学员学会如何进行把目标、子目标、KPI、措施、计划这些概念清晰化;
5、 让学员学会如何对计划进行执行和沟通
三、 三、授课特点
课程大纲| Course Outline
一、 目标管理的历史和理念—了解理念 建立基础
本节:解决对目标管理的误区的问题,认为很简单
1. 目标管理的起源和历史
2. 目标管理的基本理念
3. 目标的分类
长期目标和短期目标
常规目标和项目目标
二、 目标的基本概念—掌握工具和原则 利于制定目标
本节:解决对不同类型目标的混淆
1. 目标的概念
目标的SMART原则
目标和非目标之间的典型区别
2. 目标的分类:常规目标和项目目标
常规目标的概念
项目目标的概念
练习:以下这些是目标吗?
2. 常规目标的分解方法—掌握方法 立即应用
本节:解决理论上的目标分解 包括KPI和目标的关系
1. 目标分解的基本方法论OSP原则
2. 常规目标的设定
3. 常规目标和KPI之间的关系
KPI是衡量常规目标的工具,KPI本身不是目标
KPI不完全是指标,也是方向标
4. 常规目标分解的思路:目标—子目标—措施—计划
山田本一为什么能成功?
为什么目标需要分解?
5. 常规目标的分解到子目标:6种方法
按照时间分解
按照区域分解
按照人员分解
按照产品分解
按照渠道进行分解
按照客户进行分解
案例分析:该公司将数据管理中心从上海搬到武汉,如何分解子目标?
演练:如何将这个目标进行分解到子目标?
6. 常规目标分解后的措施制定
措施是子目标实现的保证
措施是解决如何达成目标的路径
措施和子目标之间的关系
措施和子目标之间必须是充分必要条件
7. 措施如何分解成计划?
子目标分解成计划的思路:事前—事中—事后
子目标分解为计划的方法
演练:该子目标如何分解为计划?
3. 项目目标的分解方法—类似项目管理目标的分解架构WBS
本节:借用WBS结构 解决项目制目标的分解难点
1. 项目目标的概念
项目目标和常规目标之间的区别和联系
2. 项目目标分解的整体思路:目标—子目标—计划
3. 项目目标的分解为子目标的三种方法
按照时间分解
按照职能分解
按照关键子目标
演练:该如何进行该项目目标的分解?
4. 子目标分解为计划
子目标分解到计划的方法:事前—事中—事后
演练:如何将该子目标分解为计划?
4. 使用PDCA进行计划管理—目标到计划 没有管理计划就没有结果
本节:解决目标的后续跟进问题 提高执行力
1. 管理工具:PDCA和6W2H的
PDCA的概念
案例:一个妹妹的减肥案例
PDCA的内在哲学
PDCA的应用场景
2. 6W2H的概念
案例:Tom等四个人悲催的一次考试
6W2H一般的应用场景
3. 计划的执行5要素
跟进计划执行的6种方法
计划执行过程中容易出现的问题
为什么执行不力?
提升执行力的3种方法
如何对执行中的突发情况进行处理?
执行力不强的原因分析及提升(下属准备度)
下属的四种准备度R1、R2、R3、R4.
对应四种管理方式S1、S2、S3、S4.
5. 目标管理的复盘—反思、总结和提高 超越现有管理水准
本节:解决防止重复的老错误的发生,解决管理者不愿意思考的习惯
为什么需要复盘?
复盘的基本思路和一般步骤
案例:联想如何进行复盘?
复盘的基本方法和内容
分析绩效差距及原因
制定下一个新的目标和计划
讲师背景| Introduction to lecturers
工商管理博士
22年工作经验,曾经先后供职于美国都乐、法国百吉福、美资纳斯达克上市公司及等;
20年管理经验,曾担任大中华区人力资源总监、总裁助理、物流总监等高管职位;
自2008年起,担任超过公司的兼职企业管理和人力资源顾问;
DISC行为风格认证分析师;
美国NCDA认证职业生涯发展师;
10年培训经验,服务客户超过150家;重复邀请内训客户30家以上
培训和兼职咨询经验:
培训经验:
1.至今已经服务至少150家以上的企业,大多数是大型央企、跨国公司、民营企业等;
2.重复邀请授课的大约30家左右;
兼职咨询经验:
1、从2007年开始兼职做顾问和咨询,常年做企业顾问的企业合计有8家,有机会和老板探讨企业的经营和战略;
2、目前是两家公司的常年管理顾问;
3、曾经帮助多家企业做过多次微咨询项目:
某公司的企业年度经营计划项目;
某公司的绩效管理系统;
某企业的人力资源体系的整体设计;
某企业的竞标方案更新系统;
某企业的招聘系统建立;
成功帮助顾问企业建立销售系统的人员和薪酬系统;
成功帮助顾问企业建立高管团队;
授课特点
1、实战、接地气、以解决问题为导向
所有的内训都是以客户需求为导向,定制化,以解决客户的问题为核心;
2、课程的设计逻辑感强
比如管理课程整体设计为自我管理、管理业务、管理团队的思路设计课程;
比如设计招聘和面试课程,从招聘前的准备、招聘中的提问和追问、招聘 后的薪酬和谈判、测评、背景调查来设计课程;
3、工具、方法穿整个课程
学员需要马上能用的工具和方法,本人所有课程都会输出相应的工具、 方法或思路,课程始终聚焦在围绕Know-how展开
4、课堂演练多,互动多,幽默,氛围好
一天的课程至少2~4次演练,练习产生代入感,激发学员的思考,思考能力是管理者的核心能力之一
以下是张老师的客户部分重复邀请记录
中国电力投资集团 12次
中建八局8次
上汽集团重复邀请讲课5次
宝钢重复邀请5次
韩国现代汽车重复邀请3次
英国赫莱特公司3次
广东东鹏陶瓷3次
浙江海天集团(中国最大的注塑机集团)重复邀请6次
复星集团2次
上海晶澳太阳能重复邀请2次
澳洲CSL公司3次……
一、管理类
1.《MTP---中层管理技能和领导力提升》
2.《DISC和工作沟通》
3.《目标设定和计划管理》
二、人力资源类:
4.《基于胜任力的招聘和面试技巧》
5.《非人力资源管理者的人力资源管理》
6.《基于BSC和KPI的绩效管理》
三、思维类
7.《金字塔思维在商务沟通中的应用》
8.《创新思维 创新管理》
张老师曾经培训服务过的客户有世界知名跨国公司,也有国内大中型企业和民营企业,行业涉及互联网、汽车、金融、制造业、政府机关、快消等众多领域。
汽车行业:上汽集团、大众汽车、马自达中国、韩国现代汽车、山东德州福路车业
金融和保险行业:嘉银基金、财通基金、长安基金、民生人寿保险、国泰人寿、上海汇付天下、深圳平安;
房地产和建筑行业:中建八局、复星集团星颐投资、复星集团利源、上海现代建筑咨询、上海申元岩土;
电子和电器行业:上海日腾电脑、中国电信、上海津信变频器、上海科泰电源、赫莱特密封紧固件、上海北羽自动化、芬那中国;
互联网和IT行业:上海壹佰米、上海浦东软件园、中科院、中海油信息科技、上海帝联信息、上海华勤通讯、上海科梁信息、上海道和慧明、苏州新宇软件、南京龅牙兔、丁丁地图、赶集网、医容堂;
消费品行业:上海相宜本草、深圳维他(光明)、日本无印良品、苏州金记食品、上海科华生物、浙江三鼎集团、北京恐龙纺织、天津王朝酒业;
制造和高新技术企业及其他:国家核电、、中航工业集团、上海日立、日本三菱电梯、广东东鹏陶瓷、上海晶澳太阳能、德加朗涂料、浙江海天集团、吉泰远成生物、德国贺尔碧格、上海至正高分子、老虎涂料(太仓)、山西潞安集团、山西同煤集团、淮北矿务局、华策影视、上海国资委、昆山人事局、苏州高新区、宝山教育局、智联招聘、前程无忧、上海华制、上海嘉加集团;
Service Procedure
Service Advantages
我们拥有几百家各类企业的项目咨询基础、多行业数据库、多年的行业经验,并对企业进行深度研究和剖析,总结出一系列深入的观点和经验。
我们的咨询方案的设计过程秉承“知行合一”的理念,既具备理论知识,又重视项目的实操性。经过多年的经验,我们积累了丰富的案例库,涉及18个领域,近千个案例,并将案例与咨询项目完美结合。
我们的咨询团队分布于各大领域,拥有多年的业内从业经验,具备丰富的企业管理实操经验。在定制咨询方案前,我们会为客户匹配多位业内咨询师,供客户进行比对选择,根据客户需求及问题,定制化地设计咨询方案,确保项目的顺利进行。
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