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珀菲特企业管理
Karen /郑老师
KEY WORDS OF Corporate Training
联系我们：
13382173255（Karen郑老师）
学员背景| Course Background
参加对象：1． 党群、宣传、品牌、社会责任相关负责人。2． 企业管理、办公室、综合管理、战略规划人员。3． ESG、可持续发展、合规、审计、风控相关岗位。4． 安全生产、客户服务、科技创新、乡村振兴等履责项目相关条线骨干。5． 参与履责项目申报、评审、实施、统筹和复盘的中层干部与项目管理人员。
授课形式：理论讲解、视频体验、案例解析、培训活动、分组讨论
授课天数：1 天
课程背景| Course Background
进入2026年，企业社会责任管理正在从“理念倡导”走向“项目落地”，从“活动呈现”走向“体系建设”，从“年度展示”走向“治理嵌入”。2026年《政府工作报告》明确提出，要协同推进降碳、减污、扩绿、增长，加快经济社会发展全面绿色转型，同时围绕能源安全保障、现代化产业体系建设、民生服务改善、区域协调发展等作出系统部署；《中华人民共和国国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要》进一步提出，要推动绿色低碳发展，健全绿色发展政策体系，提升资源节约集约利用水平，推动科技创新和产业创新深度融合。对承担国家战略任务、能源安全责任、公共服务职责和绿色转型使命的大型电网企业而言，社会责任已不再是外围工作，而是与主责主业深度耦合的重要治理命题。履责项目也因此不能停留于“点状活动”或“阶段性成果”，而应成为连接战略目标、责任议题、组织行动、社会价值与品牌影响的重要抓手。
与此同时，2025—2026年，可持续信息披露和责任治理的制度环境持续完善，对履责项目的设计、评审和管理提出了更高要求。2025年9月，财政部会计司印发《〈企业可持续披露准则——基本准则（试行）〉应用指南》，明确将议题识别、重要性评估、价值链考虑、信息组织和动态更新纳入实施方法；2025年12月，财政部等9部门印发《企业可持续披露准则第1号——气候（试行）》，围绕治理、战略、风险和机遇管理、指标与目标构建披露框架；2026年1月，财政部发布《可持续信息鉴证业务准则第6101号——基本准则（试行）》，推动可持续信息从“可以披露”迈向“应当经得起验证”；同月，上交所修订《可持续发展报告编制指南》，并新增污染物排放、能源利用、水资源利用三项应用指南，进一步强化环境与责任议题的披露质量要求。对于履责项目管理而言，这意味着项目不仅要“做过”，更要“选得准、立得住、证据全、逻辑清、成效明、可验证”。 从能源电力行业看，履责项目管理的现实要求同样在显著提升。2025年1月1日，能源法正式实施，能源治理进入更加法治化、系统化的新阶段；2025年6月，国家发展改革委、国家能源局印发关于深化提升“获得电力”服务水平的政策文件，强调用户视角、过程透明、办电便捷与供电服务现代化；2025年12月，国家发展改革委、国家能源局印发《关于促进电网高质量发展的指导意见》，提出发挥新型电力系统枢纽平台作用，提升普遍服务水平，服务分布式能源、虚拟电厂、源网荷储一体化等新业态健康发展。这意味着，电网企业履责项目的评审与管理，已经不能局限于公益捐赠、志愿服务或单项活动，而需要围绕能源安全、民生服务、绿色转型、科技创新、乡村振兴、公共价值、数字治理与韧性建设等关键领域，形成更加系统、更加可衡量、更加可传播的履责项目体系。
课程收益| Program Benefits
1． 系统理解2025—2026年社会责任与可持续治理的新趋势、新规则与新要求。
2． 识别履责项目管理中的常见问题：项目泛化、评审失焦、材料失真、管理断裂、成果沉淀不足。
3． 掌握履责项目从立项、评审、实施、验收、复盘到传播转化的全流程方法。
4． 获得一套可直接用于项目评审与项目管理的工具，而不仅停留于原则层面。
5． 推动履责项目从“年度工作事项”升级为“责任治理抓手、品牌建设抓手与价值沟通抓手”。
课程大纲| Course Outline
模块一：履责项目为什么做了很多，却未必形成真正的责任价值？
1. 模块主题
1.1 为什么部分履责项目投入不小、动作不少，却仍然难以体现应有的责任高度与社会影响？
2. 学习目标
2.1 帮助学员识别履责项目常见偏差，建立“项目导向”与“价值导向”相统一的基本认识。
3. 学习关键点
3.1 事项不等于项目
3.2 投入不等于价值
3.3 活动不等于履责
4. 学习重要启发点
4.1 先辨性质
4.2 再看价值
4.3 后谈申报
5. 学习内容
5.1 只重活动呈现，易失责任主线。
5.2 只报完成情况，缺少价值判断。
5.3 先分清事项、项目、品牌。
5.4 建立履责项目识别标准。
5.5 工具：项目属性判别表。
6. 案例
6.1 案例：同样是客户服务类履责实践，一类做法停留于节点活动和宣传报道，另一类则围绕“获得电力、服务透明、民生保障、用户体验”建立连续项目机制，最终在责任价值、管理深度和传播效果上形成明显差异。
7. 课堂练习
7.1 练习：请学员围绕若干常见履责事项，区分其分别属于“常规工作”“履责项目”还是“责任品牌项目”，并说明判断依据。
模块二：履责项目评审究竟在评什么，如何避免“看热闹不看门道”？
1. 模块主题
1.1 履责项目评审是否仅仅是看材料、看亮点、看宣传，还是有更本质的判断逻辑？
2. 学习目标
2.1 帮助学员掌握履责项目评审的核心维度，提升项目筛选与价值判断能力。
3. 学习关键点
3.1 评议题匹配
3.2 评实施质量
3.3 评成果价值
4. 学习重要启发点
4.1 不是比热闹
4.2 要看含金量
4.3 更看可持续
5. 学习内容
5.1 议题不准，项目先天失分。
5.2 路径不清，实施难以成立。
5.3 证据不足，项目难获认可。
5.4 建立多维评审标准。
5.5 工具：评审维度矩阵。
6. 案例
6.1 案例：在同类绿色转型项目评审中，有的项目侧重“做了多少活动”，有的项目则能够清晰呈现目标设定、实施机制、量化成果、影响对象与可复制路径，后者在评审中更具说服力。财政部2025—2026年围绕可持续披露、气候信息与鉴证规则的持续完善，也进一步强化了这种“以证据链和治理逻辑支撑项目质量”的评审导向。
7. 课堂练习
7.1 练习：围绕三个模拟履责项目，使用《评审维度矩阵》进行打分，并讨论高分项目与低分项目的差异所在。
模块三：如何把履责项目从“事项申报”做成“项目立项”？
1. 模块主题
1.1 履责项目申报阶段最容易出现的问题，究竟是材料不够，还是立项逻辑本身不清晰？
2. 学习目标
2.1 帮助学员掌握履责项目立项方法，使项目具备明确目标、清晰路径与可管理边界。
3. 学习关键点
3.1 目标必须明确
3.2 对象必须清楚
3.3 路径必须成形
4. 学习重要启发点
4.1 先立目标
4.2 再设计路径
4.3 后组织资源
5. 学习内容
5.1 目标模糊，项目易空转。
5.2 责任对象不清，价值难聚焦。
5.3 路径不完整，管理难落地。
5.4 用项目逻辑替代事项逻辑。
5.5 工具：履责项目立项表。
6. 案例
6.1 案例：某项乡村振兴类履责实践最初以“活动开展”为核心，后经重构，将受益对象、阶段目标、资源配置、年度节奏和成果指标全部纳入立项逻辑，项目从一次性活动转变为可跟踪、可评估、可复用的履责项目。
7. 课堂练习
7.1 练习：请学员选择一个已有履责事项，现场重构为一份完整的《履责项目立项表》，包括目标、对象、路径、资源与成果设定。
模块四：履责项目一旦立项，怎样做到全过程管理而非阶段性推进？
1. 模块主题
1.1 为什么一些履责项目立项时设计完整，实施过程中却逐渐偏离、弱化甚至失控？
2. 学习目标
2.1 帮助学员建立履责项目全过程管理意识，掌握从计划、推进到复盘的项目管理方法。
3. 学习关键点
3.1 节点必须清楚
3.2 责任必须到位
3.3 过程必须留痕
4. 学习重要启发点
4.1 项目怕失控
4.2 管理重过程
4.3 留痕才可验
5. 学习内容
5.1 计划粗放，项目易失节奏。
5.2 责任分散，执行易断档。
5.3 过程无痕，后期难评估。
5.4 建立节点化推进机制。
5.5 工具：项目推进台账。
6. 案例
6.1 案例：某项民生服务类履责项目起初仅在年初立项、年末总结，中间缺乏过程节点管理，最终难以准确还原项目实施效果。后续通过节点计划、责任台账和月度复盘，项目实施质量显著提升。
7. 课堂练习
7.1 练习：围绕一个履责项目，绘制《项目推进台账》，明确关键节点、责任岗位、阶段成果与风险提示。
模块五：如何评价履责项目成效，避免“做了很多，证明很弱”？
1. 模块主题
1.1 履责项目的成效评价，究竟应当评价“做了什么”，还是评价“产生了什么影响”？
2. 学习目标
2.1 帮助学员掌握履责项目成效评价方法，提升项目验收、总结与成果提炼水平。
3. 学习关键点
3.1 结果必须量化
3.2 价值必须说明
3.3 影响必须呈现
4. 学习重要启发点
4.1 数量不是全部
4.2 效果重于动作
4.3 影响决定层级
5. 学习内容
5.1 只讲投入，不足以成稿。
5.2 只讲动作，难以服众。
5.3 要把成效与影响区分开。
5.4 建立结果评价框架。
5.5 工具：项目成效评估表。
6. 案例
6.1 案例：某绿色转型类项目在总结时最初仅罗列培训场次、活动次数和参与人数，后续改用“目标达成、节能减排、服务对象变化、组织机制优化、可推广经验”进行成效重构，项目评价层级明显提升。上交所2026年修订可持续发展报告编制指南并新增能源利用、水资源利用、污染物排放三项应用指南，也说明相关成效越来越需要建立清晰口径与可核验依据。
7. 课堂练习
7.1 练习：请学员使用《项目成效评估表》，对一个典型履责项目进行结果、价值和影响三层评价。
模块六：怎样让履责项目不仅完成任务，还形成品牌影响与管理资产？
1. 模块主题
1.1 履责项目完成之后，如何避免“做完即止”，真正转化为责任品牌、管理成果与组织资产？
2. 学习目标
2.1 帮助学员理解履责项目的延伸价值，推动项目成果向品牌、制度和知识资产转化。
3. 学习关键点
3.1 项目需能传播
3.2 经验需能沉淀
3.3 成果需能放大
4. 学习重要启发点
4.1 终点不是结项
4.2 还要形成品牌
4.3 更要进入机制
5. 学习内容
5.1 只做结题，价值难延伸。
5.2 只做宣传，难成资产。
5.3 要提炼可复制经验。
5.4 要建立项目成果库。
5.5 工具：成果转化清单。
6. 案例
6.1 案例：某企业将履责项目在结项后同步转化为案例库、宣传素材、制度优化建议和年度报告内容，项目不再只是“当期成果”，而成为责任品牌塑造与内部治理提升的重要资源。国资委2025年关于品牌建设的意见也明确提出，要把社会责任作为品牌基因，强化履责担当，创建责任品牌。
7. 课堂练习
7.1 练习：请学员基于一个已完成履责项目，填写《成果转化清单》，梳理其可用于传播、管理优化、报告编制和品牌建设的四类成果。
总体课程总结
今天，履责项目管理已经不能再停留在“有没有项目、做没做活动、报没报材料”的层面，而必须进入更加系统、更加严谨、更加面向治理和价值创造的阶段。2026年《政府工作报告》和“十五五”规划纲要，对绿色转型、能源安全、民生服务、现代化产业体系、绿色政策体系和创新驱动发展提出了更加明确的要求；2025—2026年，财政部围绕企业可持续披露准则、气候披露准则和可持续信息鉴证规则持续完善制度环境；能源法自2025年1月1日起正式实施，国家发展改革委、国家能源局又围绕“获得电力”服务提升和电网高质量发展提出了一系列面向用户感知、民生保障、绿色发展和系统能力建设的新要求。这些变化共同表明，履责项目不再是边缘性工作，而是企业将国家要求、行业使命、社会期待与组织行动具体化、项目化、可评估化的重要载体。
对电网企业而言，履责项目的价值尤其具有复合性。一方面，它服务于能源安全保障、绿色低碳转型、优质供电服务、科技创新支撑、乡村振兴和公共责任落实；另一方面，它也是品牌建设、责任沟通、内部管理优化和社会价值放大的重要抓手。真正成熟的履责项目，不只是“做成一件事”，而是能够回答四个更关键的问题：其一，这个项目是否真正回应了重要责任议题；其二，这个项目是否具备清晰目标、完整路径和有效管理；其三，这个项目是否能够以证据链方式证明其成果与影响；其四，这个项目是否能够沉淀为组织资产，被复制、被传播、被持续放大。也正因此，履责项目评审及管理的核心，不在于把项目做得更热闹，而在于把项目做得更准确、更扎实、更可验证、更有长期价值。通过本课程，学员将获得一套从项目识别、评审判断、立项设计、实施管理、成效评价到成果转化的完整方法框架，从而推动履责项目真正从“工作事项”升级为“治理工具”和“价值工具”。
讲师背景| Introduction to lecturers
易萍博士
——全景品牌营销战略实战专家
• 曾任：万 达集团（中国唯 一打通酒店开发、建设及管理的全产业链公司）-万 达酒店及度假村品牌创始人之一
• 曾任：北控集团（北京市规模最 大的国有企业集团公司，HK0037）北控雁栖岛酒店管理公司品牌创始人&集团市场部总经理
• 曾任：亿达集团（中国最 大的产业运营综合企业集团，3639.HK）亿达未来市场战略发展&品牌运营总经理及商务部投资促进事务局“创智未来中国行”秘书长
• 曾任：香格里拉酒店集团（全球领 先的酒店管理集团，00069）旗下酒店市场传讯总监
• 曾任：东方园林环境控股有限公司城市运营公司（中国知名城市环境提升服务商，002310）副总裁
• 致力于商业价值研究，“大营销高位布阵”理论创始人，获多家媒体报道
• 中国创新营销峰会历届专业评审
• 年度世界B2B 营销高管峰会特邀嘉宾
• 具多年欧美工作与学习经历，拥有美国拉文大学全球创新学博士学位并荣膺三项硕士学位认证：美国拉文大学社会科学文学硕士、美国马里兰大学全球领导力高级工商管理硕士以及对外经济贸易大学高级工商管理硕士
• 清华大学五道口金融学院特聘博士荣誉导师
• 北京外国语大学特聘产业（EMBA硕士）导师
• 北京中关村人才协会产业领军人才
• “中关村易萍个人工作室”创始人
个人简介
易老师拥有超过23年国内外领军行业上市企业工作经验，凭借其企业战略规划、市场营销、“从零到一”品牌创建与运营、体验设计、质量审计等综合经验，服务涉及包括国内知名国企，领军外企与民企的商业地产、产业地产、大型文旅综合体、全球高端连锁酒店业、大健康、数字经济、高科技及地方政府，致力于打造全景营销生态。易老师立足产业思维，结合实战经验，创新开发了趋势性价值理论——“大营销高位布阵”理论模型，融合企业、行业与产业发展趋势三重特色，针对企业在市场营销、重大市场转型、变革与升级，“轻资产”战略落地、商业模式跃升等问题，提供全新并有效的指导思想，可系统性指导组织营销绩效的提升并倡导知行合一。其模型涵盖：营销产业链生态圈构建、触点利润增长、品牌全链构建与发展、数据生态实践、可持续发展、跨平台扩展定价等方法论。易老师拥有海外工作经历与全球化视野，在跨文化交流方面具独特经验，并具流利的中英文沟通与授课能力。企业内训累计培训小时数超过5000小时，培训超600场，累计超40000学员，屡获好评。其市场营销与品牌运营管理类课程作为万 达酒店及度假村旗下各品牌酒店全员必听与必考课程。
授课风格
聚焦实战：属实战型讲师，所授内容围绕中西方相关营销情境中的实际冲突、难题、棘手问题，聚焦实际情境，学员深度参与，有数据直接给出反馈且情景可分析迁移至实际工作中，既有娱乐性又聚焦实战收获
严谨生动：用情境重现和角色扮演，将理论与实际相结合，创造出真实而生动的情境，让个人的创造性思维在课堂教学中得到充分发挥和运用；讲课风格既严谨又生动，常常以风趣幽默的方式吸引学生的注意力，让学生在轻松的氛围中收获知识
教研融合：小组讨论充分，每个情景及案例老师会给出有针对性的引导及点评，有所收获，不仅有数据直接给出反馈，还有情景可分析迁移至实际工作中，让沙盘课程既有娱乐性，又聚焦实战收获
知性教育：通过通俗易懂、条理清晰的讲解，引导学员运用逻辑性的思维能力，培养理性分析思维
易老师拥有美国拉文大学全球创新学博士学位，同时取得三项硕士学位，分别为美国拉文大学社会科学文学硕士、美国马里兰大学全球领导力高级工商管理硕士、对外经济贸易大学高级工商管理硕士，武汉大学管理学学士，北京外国语大学专业硕士导师，具备扎实的学术背景与全球化战略思维。
【实战经历】
1、作为创始人之一“从零到一”构建大营销与多品牌运营体系——万 达集团连锁酒店营销与品牌管理体系创始构建与运营，企业内训累计培训小时数超过5，000小时，培训超600场，累计超40，000学员，屡获好评
易老师作为公司品牌与市场创始人之一，历时近 6 年，于总部管理并运营共107 家高端品牌酒店及度假村、文旅目的地项目；牵头国际IP合作，成功地将万 达集团丹寨旅游小镇和首家万 达锦华酒店打造为 “网红旅游目的地”。连续三年开发万 达系列酒店《品牌标准》（中英文）及核查体系，字数超200万字；开发“触点利润模型”与“品牌全链发展模型”，为“轻资产”战略落地提供全面保障。亲历带领团队完成从0到1，从1到 100 的全过程。企业内训累计培训小时数超过5，000小时，培训超600场，累计超40，000学员，屡获好评。其市场营销与品牌运营管理类课程作为万 达酒店及度假村旗下各品牌酒店全员必听与必考课程。
2、独创产业营销IP，赋能地方政府产业营销与数字化赋能 ——以“大营销思路”为抓手助力地方政府产业突围，打造数字营销平台，线上线下综合业务增长反而超过同期300%
易老师依托“数字经济产业生态联盟”，立足于全国100+商务园区的运营与科技服务，在互联网、大数据、智慧化平台的基础上，以营销思路助力数字化园区管理、招商运营、企业服务、技术服务以及产业研究发展，成功实践于中关村一号、大连软件园等知名产业园区。与商务部投资促进事务局的共建项目“创智未来中国行”，并担任项目全国总秘书长，打造数字经济下科技创新领域极具品牌影响力的营销平台，突破阻力，在疫情期间，线上线下综合业务增长反而超过同期300%。
3、以文旅目的地资源作为基础进行“高位布阵”，以生态营销思维打通流量入口，文旅生态模型与产品在2022年服贸会上进行隆重发布，当年预订量同比增长130%
易老师基于公司要从“传统房地产开发商“代表企业向“现代城市服务运营商”的角色转型，牵头构建“1+1+5+N”的市场战略发展体系，成功实现向怀柔科学城的管理输出以及向北京电影节雁景酒店的品牌输出。
立足生态构建、特色挖掘、淡季不淡、四季运营，全面构建线上与线下营销渠道31个，打开生态性流量入口，导入数字工具；酒店房价突破6000+/房晚。打造“会都服务”整体产品架构体系、塑造“国家延庆高山滑雪冬奥村文旅项目”四季运营思路、创新“北控雁栖岛国际会都之旅”、“雁栖岛快乐时光”系列主题生态型文旅解决方案，此文旅生态模型与产品在2022年服贸会上进行隆重发布，当年预订量同比增长130%。
【培训经历】
1、营销生态模式构建与资源整合——知名AI企业万链生态营销平台搭建，达成快速变现，促进业务增长超30%，人效提升58%。
易老师的培训陪跑下启动运用“产业链+数据链”的商业模式，积极构建第二产品曲线。重新定义产品价值主张、铺设核心渠道、建立自有产业生态圈、加入外部生态圈、塑造分层式营销体系，运用现有大模型和已积累的大数据搭建AI生态营销商业平台，达成快速变现，促进业务增长超30%，人效提升58%。
2、为万 达集团、北控集团、新奥集团、亿达集团、香港理工大学、美国拉文大学、美国马里兰大学及所服务的各地方政府等单位提供有关市场营销课程。覆盖学员超过40，000人，课程满意度达到100%。
针对各企业的中高管经典课程《大营销高位布阵BMHD——实现圈链式营销战略突围》与《用产业思维做营销，六步实现市场不战而胜》培训完成82场，返聘43场；
针对消费类、服务类型企业的课程《千里之行 始于被爱！ —— 体验型服务营销的卓越旅程》完成培训 110 场，返聘38场；
针对文旅目的地、酒店产品与服务类课程《触点营销实战 —— 核心细节决定文旅（酒店）项目品牌营销成败》培训共200场，返聘79场。
【理论体系】
“大营销高位布阵理论（BMHD, Big Marketing High-level Deploy)”
此理论体系涉及并涵盖：营销产业链生态圈构建、触点利润增长、品牌全链发展、数据生态实践、可持续发展、跨平台扩展定价原理。充分体现全局与系统的理念，以高层次的产业逻辑闭环实现营销突破，围绕“核心”，立足“高位”，讲求营销 “布（谋略）阵（阵形）”，落脚在成功“营销”，不追求逐点击破，而是高位思考，组合创造壁垒性竞争力水平；“大营销高位布阵理论”是把产业思维融入至企业和行业的“链”式和“圈”式营销结构布阵中。自主研发的课程结构层层递进、引人入胜，授课形式有视频、沙盘、量表训练等，符合企业中高层管理人员学习方法论与营销规律，多场交付满意度始终超过99%以上。
易老师所拥有的国 家 级版权课程体系：
主讲课程
版权课程：
《酒店市场营销与运营管理实战：从定位到执行的全链条赋能》（经典课程）（版权课）
《用产业思维做营销，实现市场竞争不战而胜》（经典课程）（版权课）
《重构增长曲线：营销骨干转型实训》（经典课程）（版权课）
《体验型服务营销的卓越旅程——千里之行 始于被爱！》（版权课）
《圈层营销 —— 跨界增长型战略新主流逻辑》（爆款课程）（版权课）
《营销心理实战 —— 精准洞察客户购买心理，把握营销制胜关键》（经典课程）（版权课）
《核心细节决定品牌营销成败——触点为王》（爆款课程）（版权课）
《千里之行 始于被爱 —— 服务营销与客户关系管理驱动下的体验型品牌战略升级》（经典课程）（版权课）
其他课程：
《国际酒店管理公司多品牌定价与线上渠道战略：共建卓越分销生态圈》（爆款课程）
《“双碳”战略下的企业品牌营销之道》
《ESG可持续发展报告解读与企业经营管理实践》
《AI人工智能赋能企业未来营销之道——颠覆传统营销》
《地产+AI·新媒体战略赋能与实战转型》（经典课程）
《从打动人心到赢得复购：文旅品牌的体验式营销进阶》（爆款课程）
《向“新”而行：文旅、康养与产业园项目全链条实战运营特训系统课》（爆款课程）
《打造未来产品竞争力：战略驱动产品增长引擎的全流程产品力管理体系》（经典课程）
《攻心为上写字楼、产业园、商业租赁销售与谈判实战训练营》（爆款课程）
《赋能一线激发增长景区文旅商店营销实战训练实操课程》（爆款课程）
《赢在关系力：大客户开发与高效管理实战课程》（经典课程）
《打造盈利型酒店的六大核心力：从建管标准到运营突破的全链条实战》（经典课程）
服务客户
商业地产与酒店管理类：香格里拉酒店集团（多场返聘）、万 达集团 – 商管集团（多场返聘）、万 达酒店及度假村（总部及旗下酒店107家）、北控集团 - 北控雁栖岛酒店及度假村（总部及旗下酒店）等
文旅目的地类：哈尔滨、西双版纳、南昌、合肥等万 达国际文化旅游度假村、丹寨旅游小镇（多场返聘）等
政府类：商务部投促局、北京大兴区政府、哈尔滨道里区政府、广东韶关武江区政府、北京怀柔区政府、山东省青州市政府等
大健康业：新绎健康、泰康健康（多场返聘）、平安人寿、大都会保险等
产业地产类：亿达集团、中关村一号、大连软件园（多场返聘）、北控国际会都房地产有限公司、深圳光明区政府华强创新园、南昌赣江新区临空智谷、贵阳大数据产业园等
高校与教育类：美国马里兰大学、香港理工大学旅游饭店专业学员、美国拉文大学、清控至道教育机构学员、北京外国语大学商学院研究生学员、哈佛商业评论、中国创新营销峰会、品牌中国战略规划院等
学员评价
易老师具有丰富的实战经验，对案例深入浅出的讲解非常生动。我特别欣赏的是，她把大营销高位布阵的圈链式营销战略理论学术性的知识引入到我们所面对的实际项目中进行讲解，并形成紧密结合的讲解形式，再进行解决方案的引导与产出，课堂内容充实而丰富，我和我的团队都感到非常有收获！
——某酒店管理公司总部运营部副总经理 姜总
易老师的课如同一把金钥匙，开启了我对成功营销理解的大门。她的智慧和经验，会让我下一步的深入钻研更加从容和自信。
——香港理工大学研究生学员 齐静
易老师是一位非常有经验和创新思维的企业导师，他不仅对市场营销有着深刻的见解，还非常注重学员的兴趣引导，把超级营销思路讲深讲透。在易老师的指导下，我们掌握了许多创新的思维方式和解决问题的方法，最特别的是，她还有心理学的研究背景，对中西文化都非常熟悉。她还激励我们勇于挑战自己和突破自己的舒适区，让我们更加自信和勇敢地面对营销工作的挑战。
——新奥集团新绎健康副总经理 杏兰
在指导学员的思考与研究方面，易老师表现出极高的专业素养和敬业精神。他们不仅能够为学员提供指导，还能够启发创新思维，并要从营销心理学的角度进行分析，最终帮助我们找到突破口。
——广东韶关市武江区政府招商部经理 魏总
【精彩瞬间】
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| 清华五道口金融学院 破茧成蝶 —— 学术论文写作实操路径 | 美国拉文大学洛杉矶主校区 新时代的跨文化交流 |
【视频链接】
攻心为上：写字楼·产业园·商业租赁销售与谈判实战训练营课程片段+学员互动
https://1500026140.vod-qcloud.com/a29c5544vodtranssh1500026140/acb8d4bf3560136624179536403/v.f1453242.mp4
触点营销实战—核心细节决定品牌营销成败课堂精彩片段
https://1500026140.vod-qcloud.com/a29c5544vodtranssh1500026140/f97a60961397757890386410991/v.f1453242.mp4
企业零成本数字化转型与营销现场课程精彩片段
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产业园品牌跃升之道
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部分新闻报道：
• https://www.jingji.com.cn/cnews/339950
• https://www.jingji.com.cn/html/cnews/340849.html
• https://www.sohu.com/a/668792723_120699317
• https://learning.sohu.com/a/718812769_120699317
• https://www.sohu.com/a/790665184_121253400?scm=1019.20001.0.0.0&spm=smpc.csrpage.news-list.1.172006070493731CK8X3
• https://www.toutiao.com/article/7387661681947705867/
• https://m.tech.china.com/redian/2024/0704/072024_1543551.html
• https://learning.sohu.com/a/581361279_120699317
• http://3g.cnfol.com/hy_stock/hangyejingcui/20240621/30788725.shtml
• https://tv.sohu.com/v/dXMvMzYwODU5MTI0LzQ3Njc2NzE1NC5zaHRtbA.html
• https://zhuanlan.zhihu.com/p/649447371
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